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第61部分

他定不會辜負白萌期望。

白萌看著卿昱開始認真看書,就去小廚房,親自吩咐給卿昱熬湯做小吃,待卿昱等會兒倦了乏了休息時用。

她提供給卿昱的書,包括基礎數學、基礎物理、基礎化學。這些本來就是淺顯的東西,而且一些東西,目前承朝的社會已經總結出來,只是沒有系統的概括,科學的總結而已。

她將那些現在人本來就懂得,或者運用到的知識,科學系統的總結了出來。

這些知識水平,在舊時代,大概就是初中的水平,是最基礎也最重要的部分。

白萌還總結了最基本的生物知識,只是沒有拿出來。雖然這些生物知識,會在治療疾病方面有很大的作用,但現在的社會對人體研究抱有一種禁忌的態度。

不過隨著社會發展,研究生物知識這一天總會出現,她現在就不用頂著這麼大的阻力,費那麼多的功夫了。目前這三本書,足夠這個社會消化了。

默寫出她曾經看過的舊時代課本,並將其進一步總結簡化,費了白萌很多功夫。她大多精力都放在了這上面。

白萌萌生這個念頭的時候,還沒有被卿昱打動,沒有準備給卿昱這兩張圖紙。

之前為了瞭解海外之事,卿昱廣招海外異族編纂講述海外風土民情的全書。編書之事,是由白萌負責。

說是負責,白萌也就是稽核一下其中內容,與自己記憶做比對,判斷其真假,並不麻煩。即使現在事情很多,這全書也快編完了。

白萌在傳召那些異族人,和他們聊天之時,發覺海外已經有人在研究科學系統的物理、化學、數學,甚至生物等方面的知識。海外的大愚昧時代看來馬上要結束,以這些人所掌握的知識,第一次工業革命或許馬上要到來,甚至已經在某些國家悄悄開始了吧。

當得知這件事後,白萌鬼使神差就開始編書。

或許從那時候起,在白萌心底,小皇帝的地位就不一般了。

不然她不會在乎一個和自己完全無關的國度的命運。

第90章

不出白萌所料, 卿昱果然一看就停不下來, 熬了一晚上的夜,將三本書草草看完, 精神還好得不得了。

卿昱本來就喜歡這些被一些讀書人稱作“奇思淫巧”的東西。他自己能發明許多好用的農用和織布工具,就說明他對算術和應用物理上了解頗深。

有些知識雖然沒有系統的寫下來, 但已經在運用了。卿昱本來已經在實際中運用到這些知識,再看書本,就有恍然大悟, 醍醐灌頂之感。

看著卿昱興奮的樣子,白萌心想,若小皇帝不是活在這個時代,而是她那個世界文明已經有較高發展的舊時代,小皇帝可能不是涉足政治,而是成為一個頗受人尊敬的科學家。

幸虧第二日不上朝,不然卿昱這樣子, 估計連朝政都聽不下去。

白萌強迫卿昱去補覺。卿昱一覺睡醒, 這才勉強從興奮狀態走出來。

他決定要向全天下推廣這三本書。

白萌:……

好吧, 小皇帝這不是從興奮狀態走出來,是更加亢奮了。

白萌哭笑不得道:“明弈, 你覺得這些真能推廣嗎?讀書人多讀四書五經, 對這些不一定感興趣。若要改革科舉,阻力就太大了。”

卿昱得意道:“朕已經想好了。科舉是沒辦法立刻將這些內容都加入, 但是還可以官員再培訓啊。”

白萌疑惑:“官員再培訓?”

卿昱道:“武科改革的時候,不是讓涉足武官行業的人都得培訓嗎?早就有武官抱怨, 說他們受到了不公正待遇。嘿嘿嘿。”

白萌一聽就明白了:“明弈的意思是,將官員再培訓做成一個常態化的事?所有官員,都得抽時間再學習,再考試?”

卿昱道:“是啊。你看,那些人好不容易考上科舉當上官之後,很多人就將書本放到一邊,也不努力鑽研公務,以為科舉就是學習的頂點了。這怎麼行呢?科舉應該是起點嘛。活到老學到老,要幫朕管理天下的官員必不能懶惰啊。”

卿昱越說越覺得有道理:“這四書五經是基礎,考過了科舉,就等於基礎打牢了,這下子,就可以學習其他東西了。以為真憑著半部論語就能治理天下了嗎?”

白萌這麼冷靜執著淡定的人都忍不住嘴角抽搐,她想著反正又不是自己被小皇帝的奇思妙想折磨,就順著小皇帝的話來吧。

“既然明弈已經決定,就召見內閣詢問一下