麼確認自己的心意的?”
的確,這個的有些外表有些弱不禁風、個性有些懦弱不爭的學生會長,引起了仲敘很大的興趣。他讓仲敘想到了一個人,一個仲敘一度很是痴迷卻又苦追不得法的人,那人也有著一個懦弱的外表,但隱忍的個性之下又不乏一顆堅韌的心。
誰知李莫言搶先答道:“你問他幹什麼,他是被我拉下水的,什麼都不懂。”
李莫言剛答完,司徒珏卻又開口了,他說:“我自己的事情,自然知道。”
這個回答倒也個性,仲敘受過很長時間的西方教育,知道站在孩子的角度,最希望大人們也把他們當作成年人對待,給予他們足夠的尊重。因此對於司徒珏的話,仲敘也不好多做評價,也算是尊重對方的判斷能力。
仲敘知道司徒珏跟李莫言兩人,做決定的是比較外向的李莫言,估計殉情的主意也是他出的,只得又把目光轉向他,“既然你們相愛,為什麼還要自殺?你知道這個世界上有多少人,尋覓一輩子都不一定能找到一個真心相愛的人,你們已經找到了,卻不珍惜,不覺得可惜嗎?”
“在相愛的時候一起死去有什麼不好,難不成等著以後彼此變心?”李莫言理所當然的回道,不等仲敘說話,接著又問:“校長,您這麼說,是因為找不到自己真心相愛的人嗎?”
仲敘愣了愣,不想對方把話題轉移,只得回了句:“當然不是!”接著又說,“相愛是一件很美好的事,你們小小年紀,未來還有很長的路要走,更加要對自己有自信。”
李莫言不理會仲敘的諄諄教導,卻追問:“那校長你結婚了嗎?為什麼不戴結婚戒指?”
仲敘一頭黑線,想著這些小孩子還真是難打發,只得回了句:“沒有。”
李莫言下一個問題馬上出來了:“為什麼?你不是找到真心相愛的人了嗎,為什麼不結婚?”
仲敘有點後悔接下這檔子破事了,交給經驗老道的李書記處理豈不是更好!仲敘想著再用不了一會,自己的老底都要被人揭完了,只得避重就輕的回了句:“相愛不一定就能結婚,其他需要考慮的因素也很多,家庭、社會、,婚姻也不是個容易的事……!”
李莫言有些不屑,“你們的愛情連這些都克服不了,真可悲!”接著轉向一旁的司徒珏,深情款款的說道:“司徒,我願意為你去死!”
仲敘心想,也就只有在這個年紀,才能這樣大言不慚,隨即抓住把柄,“你既然都有勇氣為他去死,為什麼就不能為了他勇敢的活下去,努力給他幸福?”
李莫言說:“但是我們的性向不被世人接受,他跟著我遲早要受委屈,不如一起死了,黃泉路上有我陪他,也沒什麼害怕。”
一句話,把各自打回原形,剛剛那些談話,說了等於白說。
仲敘心想,做家長、做老師真當是個力氣活,他才不過跟自己的學生聊了一會而已,已經有些力不從心了。
他恨不得告訴面前這兩個人,你們要死就去死吧,只要不死在學校裡,就當我什麼也不知道,什麼也沒聽說。
但他畢竟選擇了這一行,沒辦法不有點惻隱之心,他說:“西方很多國家,像加拿大、荷蘭、西班牙、美國等等這些,都已經承認了同性婚姻,很多成功人士也都是gay,他們可以是電影導演、演員、服裝設計師,甚至可以競選州長、市長,他們除了性取向之外,並沒有什麼與常人不同。你們何必為了一些愚蠢、好事者的那些陳舊觀點,而拿自己的生命的開玩笑?”
這樣教條的話,李莫言想必是聽多了,顯得有些牴觸和無趣,他把頭扭向一邊,顧自翻了個白眼,小聲嘟囔了一句:“你又不是gay,站著說話不腰疼!”
“我也是gay。”
仲敘這話說得有些賭氣,話一出口他就後悔了,被這些小鬼知道自己的性取向,這可不是什麼明智之舉,榮盛雖實行的是西式教育,但大多數家長觀念還是很陳舊的,他們不會容得下一個性取向異常的校長。
李莫言卻似抓住了一根救命稻草,驚喜的問:“你真的是gay?”
仲敘騎虎難下,不得已點了點頭,“我也是gay,但我到現在都還活得好好的,性取向不同與眾也不是世界末日。”
李莫言釋然:“這就是你來榮盛當校長的原因?難怪你找不到更好的工作!”
仲敘再受打擊,這個校長的職位的確算不上什麼光鮮的差事,但也不至於這樣被鄙視了一遍又一遍。
李莫言咧著個嘴,安慰一旁的司徒珏,“司