林海洋主講的易經高階班，課程將要過半，這已經是第九天的課程了。按課程來說，前十天都是講八字方面的知識，後十天是講六爻卦和梅花易數方面的知識。

這一天上午，林海洋在講課中，向臺下的學員們提出了一個重要的問題。

“朋友們，大家在這階段八字命理的學習中，都非常的勤奮刻苦，注意力也都特別的集中，我想大家也都有了很大的收穫。”

“今天我給大家提出一個問題，拋開大運和流年的影響，八字格局的高低，決定了人的富貴程度高低，都是由哪些因素影響的？”

“我在這裡拋磚引玉，大家可以暢所欲言。根據自己的理解，或者自己從書本上看到的論述，都可以表達出來，然後我們大家在一起總結探討。”

林海洋說完，給大家了一些交流探討的時間。

大約十分鐘左右，林海洋擺手制止了大家的議論聲，然後微笑著問道：“時間到了，十分鐘的時間，大家應該也可以總結出一些經驗了，有哪位朋友願意發言的，請舉手！”

臺下的學員們爭先恐後的舉手請求發言，林海洋講的課深入淺出，通俗易懂，而且一點也沒有架子，和學員們打成了一片，只要學員提出的問題，他都會有問必答，學員們漸漸地都愛上了這個年輕、真誠、而又充滿智慧的老師。

林海洋看大家的發言的態度都很積極踴躍，就從前面座位的開始，從左到右，請大家輪流發言。

在最前排中間位置的一位青年學員站起來，大聲回答道：“林老師，我認為拋開大運和流年的影響，八字格局的高低，主要在於日主的強弱和用神的強弱，日主旺的八字，如果用神也很旺的八字，格局就會比較高，富貴程度就會比較高。”

青年學員講完後，同一排右邊有一位中年的學員舉手接著發言：“林老師，我認為拋開大運流年的影響，八字中十神的組合，是影響八字格局高低的主要因素。八字十神組合的好，像殺印相生，傷官配印，食神制殺等等，十神組合好的，往往八字格局高，富貴程度高。”

第三排中，左邊的一位中年學員站起來舉手發言：“林老師，我覺得拋開大運流年的影響，八字中用神在月令的旺衰，直接影響到一個八字格局的高低，當然也影響八字的富貴。按古代的八字月令取格法，也都是來自於此。”

第三排中間的一位青年學員站起來發言：“林老師，不管什麼八字，都離不開陰陽五行。我覺得拋開大運流年的影響，如果一個八字五行之間比較均衡，沒有亂衝亂克，日主能夠掌控局面，用神有沒有受傷，這樣的八字格局比較高，富貴程度也會比較高。”

第五排中間一位老年學員站起來發言：“林老師，我覺得如果不算大運流年的影響，八字中十神的心性，對八字格局影響比較大，自然也會影響人的富貴。”

“就比如八字中七殺旺的人，事業心強，往往能幹成大事業。劫財旺的人最容易衝動，而且性格也不穩定，屬於頭腦簡單，四肢發達的那種，所以做生意最容易破財失敗。其他的我就不一一舉例了，但我認為十神的心性對八字格局高低影響比較大。“

等學員們發言完畢，林海洋笑著點點頭，對大家說道：“大家說的都很好，而且說的都比較正確。當然，在這短短的不到十天的時間，我想朋友們的八字水平已經比以前提高了不少。”

“是呀是呀，我感覺我這不到十天的時間，都比我自己五年學的都進步大。”

“什麼？你才五年？我覺得這不到十天的時間，都比我十年前進步老大了！”

“嘿嘿，我在這之前才自學了幾個月，不到一年。不過我們一起接受林老師的傳授，我覺得我和你們以前那些學了十年八年的也沒差多少呀！”

“這還不是林老師講課講的好，把他自己這麼多年的實踐經驗，毫無保留的傳授給我們，我們可佔了大便宜了！”

林海洋笑著制止了大家繼續的議論，真誠地說道：“朋友們，你們就不要給我戴高帽子了。你們在易經玄學的水平上能有進步，是你們刻苦努力的結果。你們多年學習的積累不少了，只是缺少一個人捅破窗戶紙，我只是起到了捅破窗戶紙的作用。”

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