什麼想說的嗎？”

塗妙妙立刻說道：“老師，我會再接再厲，下一次繼續保持的！”

班主任目光深深的看著塗妙妙，“你還有別的話要跟老師說嗎？”

塗妙妙，“……？”

見塗妙妙是真的沒別的話要說了，班主任問：“顧陌同學這次丟的三十分，是在物理考試上，你知道她這次為什麼沒有拿滿分嗎？”

班主任把顧陌的答題卡遞給塗妙妙。

塗妙妙掃了一眼，顧陌把每道題都答了，其中一道大題她卻只寫了一句話：題目有問題。

塗妙妙心裡咯噔了一下，突然有種不太好的預感。

下一刻她聽到班主任說：“這道題的題目，確實有問題，如果去掉這道題，顧陌依舊是滿分。”

然而就是這道存在錯誤的題目，塗妙妙卻答出來了，答題步驟和標準答案一模一樣。

要知道其他同學雖然沒能看出來題目出錯了，可也沒答出一個標準答案。

因為題目有錯，他們得出來的答案也各有不同，全校只有塗妙妙是這個答案，而且答題步驟裡的一些內容，直接超綱了，高中根本沒教過。

塗妙妙一個偏科嚴重的學生，連基礎物理都沒有學好，答題的時候是怎麼想到用高等物理的知識去解答的？

所以，物理老師完全有理由懷疑塗妙妙作弊，並且將這件事告訴了班主任。

班主任不願意相信，可仔細看塗妙妙其它幾科的答題卡，也同樣惹人懷疑。

所以他才私下找塗妙妙來問。

因為怕挫傷塗妙妙的自尊心，他問的很是含蓄，希望塗妙妙能主動交代。

誰知道塗妙妙一直裝傻。

班主任只得繼續說道：

“你的答題卡在前面，所以先改你的，按照標準答案，給了你滿分，閱卷老師給了你滿分，後面改到顧陌的，發現這道題有問題，因此後面閱的所有試卷，都沒有把這道題計入分數。”

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