行動，早就見識過她算帳不用過腦子，幾乎都是直接報出結果來的行為。他雖然也會算，但卻比醜姑明顯要慢一些。

“讓我教啊。我想想啊。”醜姑有些頭疼的說。

雖然她經常有意無意的訓練兩個弟弟，甚至寧二也受到過一些影響。但是讓她來正經教大家學習數學，她還真不知道從哪裡教起。她在腦子裡細細回憶小學一年級的數學課本。

最後她決定，先教大家十以內的加減法，看看進度，如果學得快，就再教二十以裡的加減法。再慢慢過度到乘法除法。按她的估計，大家學會二三年級的數學，就基本夠用了。

她和寧二兩人商量教學大納。雲珊和柱子都只能無聊的跟著他倆，柱子用腳在雪上踢著雪球玩，雲珊忍耐不住，也跟著他去玩雪球了。

醜姑見到這一大一小盡踢著雪球也不太好，就大聲叫喊屋裡三個，“快點寫完了，出來玩。”

“玩什麼？”明兒寫字都不安心，大叫道。

醜姑看著一群孩子，突然想起現代的一些孩子玩的小遊戲。

等著三個做功課的寫完了作業，醜姑就讓四個男孩子圍成一圈，自己和寧二帶著雲珊一起，教他們玩遊戲。

“今天我們來玩個簡單又有趣的新遊戲。”

“好啊，好啊。”柱子拍著手大笑道。

就是明兒臉上都露出了期待，就連雲珊都興奮起來了。

醜姑邊說規則，邊拉著寧二做示範，說：“今天玩的叫蘿蔔蹲。我們各自給自己取個名。可以叫白蘿蔔，紅蘿蔔，青蘿蔔，綠蘿蔔等等，不僅要記得自己的顏色，也要記得別人的顏色，可千萬別說錯了啊。”

其實這就是個幼兒園孩子玩的遊戲，考驗孩子的反應能力和記憶能力。

這個雖然很簡單，但一開始玩，還是把大家弄得七倒八歪的。比如，醜姑自己蹲完，嘴裡叫著：“紅蘿蔔蹲。”

可是當紅蘿蔔的寧二卻沒反應過來，愣了片刻，才