張桐看見這個樣子也知道今天可能不會有太大的進展。這已經是當前最好的結果。所以安靜了下來。但是他轉念一想，不能夠讓壞人這麼逍遙法外。然後他又說道：“今天無論你們給的結果是什麼樣，我們現在想把卷子寫完，等到考試完的時候，我們會等你們的答案，如果這個答案不合理的話，自然會有人會問責你們，希望你們也做好準備最好看一下監控剛才都發生了什麼事情。”

這就是赤裸裸的威脅。但是張桐為了說這句話，根本一點都不後悔。因為有些事情一定要有一個公平的解決辦法，如果不公平的話，那麼就一定要想辦法讓它公平。

那個高跟鞋的老師惡狠狠的看了他一眼，他也不害怕。這個一畝三分地，應該沒有人能夠威脅到自己。很快就有兩個新來的老師急匆匆衝進來。看了一下子，所有學生都齊，此刻已經到了髮捲的時間。你就不再多說什麼，麻利的把卷子發下去。

張桐儘量不去想，剛才發生了種種一切。像他這樣自制力極強的人。也會因為這個事情生氣。可想而知，那些學生心裡面肯定現在都是氣火沖天。張桐的那些話也不算是威脅，只是赤裸裸的現實。

只要是出了考場所有這個考場上的考生都會跟家裡面反應一下。把事情說明白了，即使那些學習不好的學生，也會有一個非常好的推脫辦法，何樂而不為？

那些家長一個個望子成龍的瘋了的樣子。聽到這種訊息，怎麼能夠不生氣？最後的結果一定是曝光給記者知道。如果這件事情能夠壓得下去，可能只限於一個省。如果這件事情壓不下去，那麼全國曝光也並不是沒有可能的，現在網上的能量實在太大了。並不是只要有水軍就能夠成功的佔到一切。

數學的題目還好，不算太難。張桐一直在堅信著一句話，數學是一切的基礎。他在小學的時候基本上都是滿分。這個不變態，但是他在初中的時候。數學也很少有麻煩的時候。這已經很了不起了。很可惜的是，他沒有能夠一直堅持下去。要不然高中還一直拿半分，那就是真正的變態。真正的虎人。不過畢竟底子很好，所以一些問題能夠看得更加清澈，也有更多的思路。只要把題讀得通透，應該不會太難。

到了現在這個階段已經不再考什麼小明拿了五個蘋果，小紅拿了三個蘋果。然後問筐裡還剩幾個蘋果，這種幼稚的問題。也不會考，一個是車裡面放水，一個水車裡面往裡面加水。到什麼時候能夠流乾這種無聊的問題。

現在問的都是各種函式，整道題都是函式，根本沒有第三者也沒有主角。全憑這些數字，然後求得更加精確的數字。

張桐寫寫畫畫，直接把卷子翻到了後面，他喜歡先從大題開始，因為大題非常的鍛鍊思路，有很多的小題，其實跟大體的思路差不多，只要把題解出來，再回頭看小題，可能就藏在其中某一個步驟上面，這樣就輕鬆了很多，也能夠節省不少時間。數學考試什麼最重要，當然是時間最重要。沒有人會討厭數學考試的時間太長，除了那些根本不去學習的孩子。

剛把一個三角函式弄明白，弄出了一段圓的周長，張桐把草紙上的答案答題過程，認真的寫在正面上面，這也是他一個小習慣。他特別喜歡用草紙，卷面上面出來答案之外，不會有別的解題思路。

如果要是老一些的教師，會特別喜歡這種方法，新教師當然也不反感，畢竟覺得非常非常簡潔，能夠一下子看清楚，解題思路，這樣就可以了。

其實他在小學的時候，一直都喜歡在試卷上把整個他解題的思路都寫上。有時候因為他這個思路錯了，他就會把整個卷面面抹得一團黑，這些還要特別感謝他初中的老師，把他這個臭毛病給打了過來，那是真真切切的打，一個一米多長的大直尺，打在他的手心上，火辣辣的疼痛，幾次下來，自然而然也就長了記性。棍棒底下有的時候，非常能夠讓人記得清楚。還有一個特別喜歡打人的老師，就是他初中的物理老師，他那種人不像是數學老師那種直接打，打得死去活來。

而是溫婉了許多，只挑一些無關緊要的地方打，但是會非常折損人的面子，為了這個面子，你一定要好好學習，這樣才能夠下一次做一個旁觀者，看一看別人是怎麼樣丟臉的。這個老師方法非常的不錯，張桐就是在那個時候物理上有了突飛猛進的進展。可惜的是，那個老師後來不在了，沒有讓他一直能夠把物理堅持好，真的很可惜。自己也算是辜負了老師的信任，想到這裡，他就有一些慚愧。

數學大題最後一道題根本就不會解，裡面給的各種數字，看起來完全沒有任何關聯，就