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第183部分

沈睿的完美做上一些不夠完美的註腳而已。

就像是以前聽過的一個笑話,說在射擊場上,一個新兵端著槍瞄準,可是連續五發子彈打出去之後,居然一顆都沒上靶,這讓他的教官非常的惱火,認為自己的手下出現了一個廢物。於是該教官怒氣衝衝的一把搶過那名新兵的槍,用幾乎完美的動作裝好了新的彈匣,推槍上膛,然後擺足了pose準備射擊。是很不巧,也許是因為準心的確有問題,也許是教官怒火太盛導致技術動作變形,居然也同樣一顆子彈都沒射上靶。這讓新兵很驚愕,也讓教官很丟臉。但是,教官重重的把槍往地上一頓,更加怒不可遏的大喊:“看,你他媽~的就是這樣射擊的!”

教官的意思是說他在表演一個差勁到極點計程車兵究竟是如何作為最差而墊底的,這就等於將這位新兵的所有一切作為一個註腳,以襯托其他人的出色。

而現在在米蘭,其餘的那些參賽選手的舉止就像是那個笨拙而怒不可遏的教官,用自己的實際行動為沈睿做不夠完美的註腳範本,以區分除了沈睿之外地人都會犯下什麼樣子各式不同的錯誤,而沈睿的表現。則是完美。

第二輪的比賽依舊是團隊作戰,還是原先的五人團隊,不過這次地要求不是讓他們一起設計一套內衣,而是由各人設計自己最為拿手的一種產品並且將其動手製作出來。

顯然,組委會從一開始就做了精心地安排。五人組裡,各自都有一套不同的最強項。並且絕不雷同。這就使得五人組可以設計出一個模特身上需要的不同的服飾,然後五人將自己的作品分別放置在一個模特身上,再進行商議,拾遺補闕,將所有能夠由同一個模特展示的其餘服飾佩戴齊全,最終觀看整體效果。

其他地小組這次吸取了經驗。在頭兩天的過程中,他們除了埋頭設計自己地產品之外。還付出了大量的時間進行其他形式的溝通,以便達到整體的設計效果。

沈睿所在的第一組明顯就感覺到了他們在第二輪比賽之中地巨大優勢,由於第一輪他們已經足夠了解本組其餘成員的設計思路,因此在各自設計作品的時候需要花費在溝通上地時間大幅度的減少,將更多的精力放置在了自己的設計之上。而且等到設計完成之後,發現設計風格很是離奇的統一,這就是因為他們足夠熟悉了。在設計的過程中就會考慮到整體的感覺,因此等到第三天的時候,他們將設計作品彙總之後,發現幾乎天衣無縫。

第三天的過程每個組都是大同小異,將五人不同的作品從內衣到外套到手錶以及項鍊等等不同的作品彙總,然後看看還缺少哪些東西,再到組委會提供的材料庫裡索取,將模特的所有行頭配齊。

由於第一輪的提前意識,沈睿這一組現在獲得了更多的時間在自身的設計上。大家都很清楚,最後在材料庫裡挑選的服飾是用以完善模特身上缺少的部分的,主要的展示還是在各自成員設計的作品上。而設計時間的充裕以及瞭解的透徹,讓第一組更是如虎添翼,在整個比賽第六天的集中評比上,顯然又佔據了巨大的優勢,再次毫無爭議的獲得了第一。

第三輪就有些不同了,開始了各自為戰。而且,從第三輪開始,比賽的時間週期變成了兩天。也就是說,最後六天的比賽將有三輪的不同較量。

第三輪還是由設計者設計自己最拿手的產品,隨後進行匯總,用一個科學的評判方式決定最終的積分,這就使得不同的作品之間可以用直觀的積分來進行比較。這就像是奧運會上鐵人五項的比賽,每一種比賽專案都是大家一起出發,然後每一項單項比賽都有一個精確到零點一秒的評分系統,轉換成積分,最終五項積分相加總和第一的人獲得金牌。

而第四輪,則是由選手抽籤選擇自己將要設計的產品。每個選手的抽籤都不一樣,但是效果是一樣的,那就是在第三輪的時候,該選手設計的那種產品會被剔除到抽籤之外。也就是說,第四輪的比賽,每位選手將要設計的,都不會是自己的強項,至於是第二強項還是最差的一項,那就只能讓上帝來決定了。

第五輪是一個綜合的評比,每位選手將要挑選一位組委會提供的模特,然後從頭到腳幫這位模特設計一整套完整的服飾,最終由模特在T型臺上的表現來決定選手的積分。

第三輪比賽,沈睿再次用他遙遙領先的積分獲得了從組委會到每一位參賽選手的尊重,他設計的那套以藍色為基調,用孔雀作為藍本,華貴而且富於線條變化的四件套內衣,使得當晚的評分現場一片鴉雀無聲,所有人都在感慨為什麼世界上會出現如此完美的產品。所謂完美,是指當