，大約一個小時之後，一行人浩浩蕩蕩的來到了書院門口。

“唯楚有才，於斯為甚！”周秀英默默唸著大門兩邊的對聯，不禁輕笑一聲：“好大的口氣，除了楚地，誰都不放在眼裡了？”

楊水嬌接過來道：“秀英，理學是大清的國教，而長沙是湖湘理學的根據地，有朝庭支援，不把天下人放在眼裡不是很正常嗎？”

“區區黃毛丫頭也敢妄議理學？“楊水嬌話音剛落，院內就傳來了一個蒼老的怒斥聲。

一名結著花白辮子的老傢伙出現在了門口，目泛怒色，挺起腰背掃視著下方的一眾軍卒。

第六零八章慶元黨案

“你是誰？”王楓不緊不慢的看了過去，上上下下打量一番，才問道。

這名老傢伙向正北方向遙遙拱了拱手：“老夫丁善慶，受道光爺厚恩，取為道光三年進士，授翰林院編修，曾任道光老師，歷貴州、廣東鄉試主考，國子監司業，會試分校，順天鄉試同考，官廣西學政，後因母老辭官返湘，受聘為嶽麓書院山長，至今已十年有餘。”

丁善慶滿臉傲然，確實，他有驕傲的資格，他的履歷金光閃閃，是教育界與文化界的元老，弟子門生遍佈天下，而且他不為利動，默默耕耘，具有人格上的閃光點。

只不過，以王楓為首的一眾奇裝異服者並未誠惶誠恐的向他施禮問好，數千名士兵的目中也沒有射出尊敬之色，而是表情冷淡，彷彿在看他自拉自唱一樣，甚至還有人帶著絲厭惡。

丁善慶暗暗著惱，悶哼一聲：“我嶽麓書院始自於宋開寶九年（公元976年），歷千年滄桑，朱子、王陽明等一代宗師曾多次來我學院講學，由我學院培養出的人材浩若繁星，多不勝舉，今日王司令卻帶兵圍住書院，是為何意呀？”

王楓隨意拱了拱手：“原來是丁校長，請進去說話。”說著，又轉頭喝道：“把書院團團圍住，一個都不許放走。”

“是！”戰士們向四周散開，另有一部分列隊跟在了王楓身後。

“你。。。。”丁善慶頓時怒容滿面，但王楓並不理他，自顧自的向內走去。

丁善慶一看。猛一甩袖子，也跟在了王楓身後。

嶽麓書院依嶽麓山而建。風景優美，佔地宏大。最近一次損毀是石達開、蕭朝貴他們圍攻長沙的那一次，雖經地方上全力修繕，但一路上仍能見到零星的殘垣斷壁。

“嗯？”當走過崇道祠時，王楓腳步一頓，如果沒記錯，這個祠堂專祀朱熹、張栻！

“走，我們進去看看！”王楓手一招，徑直走了進去。

果然，諾大的屋子裡。迎面便是朱熹與張栻的塑像，像前有供桌香案，供人祭拜，兩邊的牆壁上記載著二人的事蹟，尤其是最為醒目的一篇，用很大的篇幅詳細介紹了發生在南宋孝宗乾道三年（公元1167年），朱熹來訪與張栻論學，舉行了歷史上有名的朱張會講的盛況。

據載，當時前來聽講者絡繹不絕。時人描繪一時輿馬之眾，飲池水立涸，這次會講，具有理學發展的里程碑式的意義。

王楓略一掃視。便道：“張栻研習理學雖為我不喜，但此人在朝庭南渡，人心惶惶之時。毅然接過主講嶽麓書院的重擔，並以反對科舉利祿之學、培養傳道濟民的人才作為辦學指導方針。培養出了一批經世之才，為穩定東南局勢起到了不可磨滅的作用。從歷史上的意義來說，張栻與我中華有功，來人，拿香來，我為張夫子上一柱香！”

一名黑鷹隊員把線香引燃，遞給王楓，王楓接過，恭恭敬敬的三鞠躬，然後插在了香爐當中。

這讓丁善慶暗暗點頭，儘管王楓當他面貶斥理學，是一個不折不扣的離經叛道之輩，可是他給張栻上香意味著什麼，意味著他認同了張栻的地位，不敢亂來啊！

丁善慶捋了捋鬍鬚，看向了朱熹像，這個人會不會給朱熹上香呢？

王楓也看了過去，皺眉道：“朱熹這個人，繼承二程學說，將之廣為傳播，在當時面臨金兵壓境，南宋朝庭隨時不保的兇險環境之下，具備一定層面上的穩定人心作用，因此，他有小功。

他提出了存天理，滅人慾的口號，姑且不論他本意如何，後世儒生是否有曲解，可是存天理滅人慾成了理學的一面招牌，成了自南宋之後歷代統治者禁錮人民思想，奴役壓榨人民的重要工具，也是中國逐漸喪失開拓創新精神，日趨保守，最終被西方列強拉開差距的開端，所以此人罪大滔天，縱有百善亦不足以抵此一罪！

而且朱熹此人，明面上教人存天