就要讓孩子讀懂“弱肉強食，適者生存”的道理。

在我的孩提時代，飽經滄桑的母親留給我印象最深的話就是：大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃汁泥。稍微懂事了，知道母親在感嘆“蝦”的悲哀。

我想，我不就是一隻小蝦嗎？生活在生物鏈的最底層，無可奈何吃著賴以生存沒有營養成份的汁泥，苟延殘喘。我抗衡過，努力過，為之付出了青春年少，到頭來還是輸多贏少。我感嘆自己生命的弱小。

虎年降生的兒子使我感嘆之餘，也使我對我生命的延續充滿了希望和幻想。牆上多了一隻斑斕的猛虎在傲視蒼生，隨兒子我由小蝦變成了一隻兔子（屬相兔），雖然生活在生物鏈的最底層，但是生命的長河中我學會了生存的最基本的本領，懂得了“物競天擇，適者生存”的哲理。這個法則雖然不能改變自己，但我可以想辦法讓兒子讀懂。我知道在我的家族中，在父輩記憶中，還沒有一個人讓後輩感到自豪。但我始終堅信後天努力的作用，我知道華生的話不是憑空杜撰出來的。

“給我一打健康而體形健全的嬰兒，給我一個專門的環境培養他們，我保證從他們之中任意選出一個，都能將他們培養成我所選擇的任何一種專家、醫生、律師、藝術家、大商人，當然還有乞丐和小偷，而不論他們的才能、愛好、能力、稟性如何，也不管他們的祖先是什麼種族。”

我把它銘刻在心裡，時刻激勵著我把自己僅有的一點生活閱歷和體驗，一點一滴地在每個星期日送給兒子。

我在兒子的作文中看到了他的座右銘。

《我的座右銘》

“無情歲月增中減，有味詩書苦後甜”這是我的座右銘，它讓在我學習中遇到困難時鍥而不捨，它使我在人生路途中始終以飽滿的激情去汲取知識。

滾滾長江東逝水，時光荏苒，驀然回首已九載。這九載在歷史長河中只是一瞬間，而對於我來說，卻是交織著痛苦與歡樂。三更燭火五更雞，正是我埋頭讀書之時。盛夏中午驕陽似火，也是我汗流浹背，獲取知識之時。冬夜漫漫，每晚與書相伴又如何不苦？誰不知冬夜酣睡的愜意與舒爽？但我知道我雖然雄心萬丈，但還沒有學會“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的本領，今天的苦是為明天的甜，人一生不能苦一輩子，但總要苦一陣子。

儘管苦，但無悔。每當攻克一道難題，我都會歡呼雀躍；每當背下一首小詩，我都會愉悅非常。並非我這人易於滿足不思進取，而是我知道知識本身即是對辛苦求知的最好回報。

苦還未盡，甜亦未盡，已步入高三（據稱這是黑色的時期），我絲毫沒有膽怯也從來沒有感到迷惘，因為“有味詩書苦後甜”。於今而言，這甜就是高考的成功。但我深知高考亦不過是一次考試，我生命中還有很多空間讓我拓展和超越。我現在所學的，在這個知識經濟時代是永不貶值的。

人往往在怯懦時才搬出“優越感”來護痛。其實，應該教會孩子正視“痛”

超越“痛”，護一陣沒用，那痛楚之處會無休止地氾濫，氾濫到不可收拾的地步。一個人習慣了靠“優越感”來達到心理平衡，更是有百害而無一益。這種情感調節模式，可能使我們難以擺脫與身俱來的惰性，永遠燃不起生命的激情，把父輩留下的江山搞得一敗塗地。

——莫沫

38、臨行喝爸一碗酒

九年漫漫的學習期，終於要有個結果了。雖然人生的路還長，但高考畢竟是個轉折點。我的內心越來越緊張，但在兒子面前，我卻表現得越來越從容，越來越輕鬆。我知道，一個人心靈的力量來自於信念和激情，這些王京已經有了，他只需要把平時積蓄的能量釋放出來。

“再過一個星期就高考了，考不上沒關係。你今年剛十五歲，咱有的是時間，不行就重來。還是那句話，‘考不上更好，能和我多玩一年。’”我知道是該說這句話的時候了，因為他畢竟是孩子，說早了容易產生懈怠心理，有明年復明年的念頭。而現在到了關鍵時刻，需要鎮靜，這時說這句話就是給他“減壓”。我跟他共同設想了可能出現的結果和對策，讓他心裡有數，做好了面對失敗的準備，同時也讓他知道父母能高興地接受這樣的結果。

“別安慰我了，爸爸，你的心意我明白，你是讓我輕裝上陣，可無論如何我面對的是高考，我也知道此時心理因素尤為重要，也知道你常說的‘視敵方如草芥’的心理戰，但是我還是有些心浮氣躁。”

“人是有思想的，心理變化是正常的。現實生活中有很多僧人，但一生能參透佛