個人那樣，自己和自己說話。他剛問　“what　is　your　name？”，腳步就迅速移到另一邊，面對剛才的自己說“My　name　is”，沒等他的“Thomas”出口，只聽中間座位上有個低沉的男聲用中文說道：“希特勒”，聲音雖不大，但母語的召喚力蓋過他的英文，眾人的神經都被這三個中文字吸引過去。教室裡靜了兩秒鐘，呼吸的聲音都聽不到，接著便聽到“撲哧撲哧”的聲音，有人忍不住先狂笑起來，又引爆全體的鬨堂大笑。想必眾人已經在這發悶的英文課裡壓抑許久，更為“希特勒”這個笑料本身增添兩成的效果。

順著剛剛聽到低沉的男聲望過去，一個頭戴棒球帽，腳蹬白色籃球鞋，渾身深藍打扮的男生被旁邊另一個高中生模樣的人邊笑邊猛戳腋下和肋上的笑穴，可他仍然忍住不動，把頭深埋在胸前，幾乎貼在椅前的摺疊桌上。漸漸，所有人的目光都粘在他身上，他仍然埋頭不動。

我把目光又轉向面對學生的托馬斯，深藏在鏡片後的那雙藍眼睛沒有任何反應，面無表情，其他學生笑累了似乎也想起這個德國人的存在，紛紛止住笑聲，雖然仍有“撲哧撲哧”的止笑失敗聲音，但課堂氛圍基本轉回剛剛上課時的那樣，卻又多了些恐懼，惹惱了教師自然不是件好玩的事情。

大家聚精會神等著看這洋人發脾氣的樣子，到底會摔書，還是摔門，抑或是罰站。

都靜下來後，結果多少令人有些大失所望，托馬斯沒有任何中國教師的瘋狂舉動，僅僅吝嗇的翹上嘴角，問發出“希特勒”三個字的男生“what　is　your　name？”。

他思考一�