長的辦公室有很多報刊我想看一看。”

大丫說：“你去吧！”

袁知妙走到校長辦公室敲了敲門，裡面說：“請進！”

袁知妙推門而入說：“曹校長，你好！我是四年級的袁知妙。”

曹校長說：“我記得你，你是跳級的袁同學。”

袁知妙笑著說：“曹校長我可以看看您這裡的報刊嗎？”

曹校長指了指一旁的書櫃說：“都放在哪裡你隨便看。”曹校長極為滿意袁知妙的學習態度，閱讀對學習語文有極大的幫助。

袁知妙禮貌的說：“謝謝曹校長！”

一般的孩子見到校長都會害怕膽怯，沒想到這個小丫頭一點都不害怕，言談舉止落落大方甚至比一般的大人都強。

曹校長問：“袁同學，跳級以後功課跟得上嗎？”

袁知妙坐在椅子上翻看報刊，她說：“跟得上。”

袁知妙看得仔細，這個時代的文章有著鮮明的時代特點。上輩子做自媒體的時候文案都是自己寫的，她覺得自己寫的也不差，投稿賺外快這個方案可行。

直到下午上課鈴聲響起，袁知妙才離開校長辦公室。

曹校長只當袁知妙喜歡閱讀愛學習，哪裡想得到小丫頭想賺外快的事。

下午就兩節課很快就放學了，三姐妹一同回家。

杜鵑正在廚房炒豆芽，三丫圍著孃親嘰嘰喳喳說今天學校發生趣事，王老師的事她一個字都沒說。

杜鵑餵給三丫一筷子豆芽，她笑著說：“三丫，真厲害！居然會寫這麼多字了。”

三丫笑得跟朵花似的：“王老師都誇我是班級最聰明的孩子！她還給我2朵小紅花呢！”說著給娘顯示自己的小紅花。

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