她肩膀上輕按起來，沉默良久付正義才開口。“教授，如果您受了什麼氣一定要告訴我！您是在做慈善，而不是過來受氣的！”

轉過臉來拍了拍付正義的手背，米希爾教授露出了慈祥笑容。“付，你很厲害，奚女士所管理的基金會上週又撥了兩百萬美元過來，說是希望能夠擴大在華夏慈善所波及的範圍，只可惜近段時間我所看到的民辦教師和平困地區兒童們的影像過多，導致我產生了一種身心俱疲且無能為力的挫敗感，這才萌生了想要退縮的念頭……”

“教授，慈善會有多半的資金都投給了華夏，我知道您所需要承受的壓力和指責，可我首先是一個華夏人，所以我的公司所賺取到的合法利潤，我都希望能夠幫助到我所希望幫助的人，所以希望在這一點上能夠獲得您的理解和諒解！”

“我懂，我也能夠理解……”

付正義也不知道自己是不是勸服了米希爾教授，但話說到了這裡也就差不多了，於是便詢問有關支教者盧克的情況。

“這是一個非常友善的德國人，他所付出的努力讓我感到震驚，我跟國際性慈善組織進行了聯絡，他們會派人過來對盧克進行採訪和拍攝，將會把他身處的環境和付出的努力進行記錄，給更多願意看到的人去看，如果不是我身體沒辦法，我也很想過去的……”

米希爾教授說著便將一份材料遞給了付正義，示意他看一下再說。

還不到三十歲，德國漢堡人，九十年代初因為一次偶然的華夏之行，促使他決定放棄在德國大有前途的設計工作，來到華夏的西南成為一名義務教師。

略有些模糊的照片上，體格單薄甚至於是有些瘦削的年輕人，臉上有著發自內心的恬淡笑容，甚至還顯得有些羞澀。

將夾在材料中的照片拿在手中端詳片刻，付正義奇怪道。“他能教什麼？”

“他當過帆船廠工人、帆船教練，就讀於漢堡美術學院的工業設計學院，他可以教授初中以下的數學和小學語文，只不過因為口音的問題、以及學生們家長所追求的‘成績’，他最終不得不去那些貧困縣擔任義務教師，幫助山區裡的孩子們學會最基本的數學和文字，不至於跟其父輩們一樣被稱為‘睜眼瞎’……”

隨著米希爾教授的講述，付正義眼前那張照片裡的瘦削青年逐漸變得生動了起來。

其唇角略顯羞澀的笑意，讓他的表情顯得溫和，目光也變得越加澄清。

“這樣的人跟民辦教師們一眼值得尊敬，這是一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低階趣味的人，一個有益於人民的人……”

不等付正義的話說完，米希爾教授便哈哈大笑了起來，她捂著嘴搖著頭，片刻之後才不滿道。“付，他是真實的，他是活生生、能夠被我們所看到的，既然你也想要參加這次採訪、攝製，我希望你能夠為當地的孩子們做些事情，我記得之前攝製組所拍回來的那些影像，表明這些貧困縣的學校教學條件都相當簡陋，有些甚至是在危房裡上課，一旦遭遇暴雨師生們便需要遠離教室，否則一旦發生危房倒塌事件，便是不得了的大災難……”

“行，我會盡自己最大的可能去改善，如果資金方面寬裕的話，我會盡量以捐贈的形式為這些學校改善教學環境，讓孩子們能夠在一個安全的教室裡成長、學習！”

“付，我知道在這方面你已經做得相當不錯了，但在前往那邊之前我需要告訴你，那邊的環境非常惡劣，還存在著各種各樣的自然危險，所以無論如何你都需要能夠保護好自己，這樣才能夠讓這項事業得以發展、得以壯大、得以獲得更廣發的關注和響應！”

聽到最後，付正義這才回過味來。“教授，您這話怎麼聽起來跟怕我出事一樣啊？”

“付，之前派往西南地區和兩河源頭的攝製組遭遇了各種情況，屬於自然的問題是無可抵禦的，只能依賴攝製組成員個人堅定的意志和強健的體魄。但某些人為的阻礙和壓制，則是他們無能為力的，因此雖然三個攝製組都帶回來不少珍貴的影像資料，可在攝製組成員們的心裡，為期一年的攝製任務並沒有能夠圓滿完成，所以最終的拍攝費用，有兩名攝影師拒絕領取，並宣佈以後也不會接受慈善會類似的僱傭！”

攝製組對河源地的拍攝計劃，是一年前所制定的，付正義一直都在等著這些影像資料，因此不禁愕然。“什麼樣的阻礙和壓制？”

“付，‘體制’這個詞彙在華夏有著多重含義，我覺得你有時間該看一下攝製組的日常記錄，上面有他們所遭遇的所有麻煩。