接下來，傑尹又給夏多演示了啟動器的其他使用場景。

就比如，裝在一個箱型容器上方，只不過這次不是旋轉箱子，而是旋轉啟動器，功能也是引導火元素，以此形成了一個類似烤箱或者微波爐的東西。

再有就是和一個圓柱形的桶相結合，構成了一個冷藏或者製冰容器。

限於學識水準，或者是能夠想象到日常使用場景有限，傑尹製作的民用魔法物品大都是和冷熱有關的，但也可以看得出巧思了。

因而夏多決定再推上一把，讓傑尹的研究徹底走向正軌，他先是明確肯定了對方之前的研究，隨後又提出：

“你願意成為我的學生嗎？”

這倒不是夏多突發奇想，而是早有計劃，除了進學會，他還準備招收一些有天賦的學生，他的目標是向家鄉先賢對齊。

不說門下三千，至少也要有那麼幾十個不錯的苗子。

雖說時之塔法師都可以算作他的門下，但那只是潛規則如此，實際上時之塔法師和他都只有契約關係，甚至還不是直接關係。

多收一些潛力不錯的苗子，也可以讓他更好的掌控進學會。

現階段，進學會還完全受他掌控，但一個組織，最大的特點就是擁有自己的意志，與創始人的理念思想有關，但卻不會一直保持。

就算是創始人本人不同階段的思想還有差別呢，更何況一個有無數人組成的、在未來並不具備實際人身依附關係的組織，其思想變化之激烈可能會遠超夏多的想象，更不會被他輕易掌控。

不過這方面，夏多也是有家鄉經驗的，所謂“不忘初心牢記使命”，大抵就是如此，要是在加上一些天然與自己親近的組織內學生，應該能最大限度保證組織思想不走偏了。

所謂“不謀萬世者，不足以謀一時”，夏多作為準長生者，更應該具有超出當前時代的遠見視野。

當然，他原計劃收學生的時間點應該是在他將浮空城拉到主位面的時候，現在之所以提前，主要是他不希望看到傑尹再做無用功。

傑尹現在研究出來的啟動器，不能說沒用，而是與浮空城並不匹配。

他之前只以為傑尹是找到什麼讓普通人施法的取巧方法，沒想到對方卻是搞出個類似奧能場域激發臨時魔法物品的東西。

但這東西對未來最大影響並不在於技術的高低，而在於標準的選擇，或者說技術平臺的選擇。

夏多毫無疑問不會因為傑尹而放棄目前看上去更有潛力的奧能場域。

哪怕未來發現了更為先進的新型魔法民用化技術，奧能場域可能還是他的第一選擇。

不為其他，就因為奧能場域與【密瑟拉】直接掛鉤，適配度更高，不需要更多複雜的轉化。

至於說比【密瑟拉】更先進的能源設施，如果真出現技術迭代的話，夏多也不會抗拒，他很清楚抗拒進步就等同於慢性死亡。

收傑尹為學生，就可以提前將奧能場域相關的技術標準交給傑尹，雖然對方現在不一定能看得懂，但在奧能場域的基礎上做一些應用開發還是沒什麼問題呢！

對夏多來說，這只是一件無傷大雅的小事，但對傑尹來說，簡直就是從天而降的天大驚喜，他愣了足足四五秒，這才有些不敢置信地問道：

“會長，你剛剛說願意收我為學生？”

“是的。”

夏多曾經也想過非奧術師不收，但現在時之塔教育改革以來，湧現出一批批有潛力的學生，其中大半都在進學會內。

雖然現在距離奧術師還有段距離，但只要不出意外，就終有成長的機會，現在就當是提前培養師生感情了。

“那你的想法是什麼呢？”

“我願意，我願意！”

傑尹接近語無倫次地連連說道，雖然曾經幻想過有這麼一天，但當這一天真的到來時，他還是覺得有些夢幻，進學會那麼多人就他成功了，真像是在做夢一樣。

“會長，不，老師，你怎麼會想到收我做學生呢？進學會那麼多比我聰明的人，為什麼要選擇我呢？”

雖然有些不自信，但傑尹還是很擅長把握機會的，立刻就改口叫老師，這讓夏多也有些驚訝，於是便說：

“很簡單，因為你有這個潛力！”

夏多當然不會煞風景地說他想收很多學生，你不過是我提前收的那一個而已，這種情況下，讓學生高興點，也有利於讓師生情誼迅速升溫。

果然，在聽到夏多這麼形容自己後