我已經把相關的課題寫好了。”

陳驍昕又從抽屜裡拿出一份課題計劃，遞給坐在對面的小吳主任，說道：“關於量子體系的拓撲態及分數化問題.尋找一種嚴格可解模型的基態，另外相關的實驗裝置，您要幫我協調好，我需要優先順序使用。”

“沒問題！”

小吳主任笑道：“目前你在物理系的許可權是最高階，所有的一切都是以你為優先。”

“別人沒意見嗎？”

陳驍昕問道。

“意見？”

“什麼意見？”

“你可是復大的頂樑柱，復大的牌面，誰敢有意見啊，就算是院士來了.見到你也要讓位置。”

小吳主任語重心長地道：“小陳.你比你自己想象中的地位要高更多！

校長都想把位置讓給你坐了。”

“別別別。”