在這種情況下，盛青青根本沒想到班主任會來找她談話。

可是也在情理之中。

盛青青的成績一直比較均衡。理科成績好，文科也不差。尤其和文理成績差異顯著的王啟山一對比……班主任深深覺得，盛青青就是學文的料子啊。

他不由得勸說：“青青你本身歷史、政治、地理都不錯，適合學文。而且這些科目拉不開什麼差距，這樣你的理科成績反而是一個優勢。還有你的數學，很容易甩分……”

連打定主意要去理科班的盛青青都有些被他說動了。本來盛青青也不是鐵定能進1班，但要說去2班的話她還是十拿九穩的。況且2班的競爭確實小很多。

如果只是想要追求一個好的名次的話，沒準2班是一個更好的選擇。

曾經的盛青青學的理科，說來還是父母決定的。父母說，文科就業面窄，不好找工作，估計得操不少心，還是學理吧。盛青青便說，那就學理吧。

或許那時班主任也找她談過心，可盛青青沒當回事。對她來說既然成績都無所謂了，學文學理也無所謂。

按理說，經歷過大學的學生多少也能對自己當時的選擇作出判斷。可盛青青的大學生活……實在太墮落了。

那麼，究竟學文還是學理呢？

盛青青回家之後，鄭重地詢問了父母的意見。父母依舊覺得學理好一些，但是，“如果青青想要學文的話，我們依然會支援你的。”母親微笑著說。

盛青青莫名地有些哽咽：“如果……重新洗牌之後競爭太大，我掉到很多名之後呢？”

“那有什麼關係，”母親一邊夾菜一邊說，“我們要求過你考多少名嗎？只要你覺得自己努力過了，問心無愧就好。”

這倒是父母一貫的態度。盛青青雖然早已明白，可再次聽到，仍然會感動。

最終填表的時候，王啟山在果斷勾選理科之後，趴過來瞅著盛青青問：“你決定好了嗎？”

“嗯。”盛青青點點頭，把表遞給了王啟山。

王啟山一看，也是理科，不由笑了：“我聽說老劉很想你去讀文啊。”

“可是讀文就看不到你們了。”盛青青回之一笑。

“讀理也未必……”王啟山嘟囔道，“而且，你忍心和楊珊分別嘛？”

楊珊是藝術生，只能讀文。盛青青倘若學理，定然是要和她分別的。

捨得嗎？當然捨不得。

盛青青不否認她曾經產生過為了楊珊學文的念頭。她不會忘記自從楊珊學文後，幾乎和6班的人失去任何的聯絡。但楊珊可以說是她最好的朋友了，她捨不得就這麼失去。

可是真正的友誼，並不是靠遷就來維持。

盛青青不想因為所有冠冕堂皇的理由放棄。如果到頭來還是選擇逃避，她重生有什麼意義？如果單純要為了考上一個好大學做出選擇，她改變還有什麼意義？

很快老師就公佈了學文和學理的名單。其實同學們對彼此的選擇都大致瞭解，於盛青青而言更不過是時間再重演一遍，因而並沒有在班裡引發什麼轟動。

但，即便6班不會被拆，依舊會走一批人，來一批新人。想到以後的6班不再是現在的6班，同學們免不了有些傷感，尤其是一對好朋友一個學文一個學理的，想到日後再也不能朝夕相對，一個個心情都抑鬱得不行。

反而是楊珊和盛青青看得開。楊珊學文早就是板上釘釘的事情，而盛青青一貫的態度就是學理。兩人早已對未來有了打算，況且都不是粘人的人，不會單純因為分開而產生隔閡。尤其楊珊，表面冷淡得要死，是絕對不會流露出一絲的難過。

畢竟，哪怕有再多的不捨，終究還是要坦然面對。

王啟山決定舉辦6班最後一場聚會，既是紀念大家在一起的一年時光，又是歡送學文科的同學。至於怎麼辦聚會呢？

總之不要再玩擊鼓傳花就好了吧。王啟山想。

☆、第44章　轉入1班

盛青青不知道這種平靜是從何而來。可她能明確的感覺到，在看到試卷上她哪怕不能一眼看出全部思路也大致知道如何下手的題目的時候、在旁邊人仍然奮筆疾書她卻已經答完了所有的題開始檢查的時候、在交完試卷哪怕沒有正確答案佐證也有自信自己答對了的時候……盛青青的心確實慢慢地平靜了下來。

她終於明白，確實有些人不在意考試是因為考試的結果並不會產生什麼影響，然而真正不在意的人，往往還是有足夠實力、並且足以