莫長安訕訕地笑了笑，合著自己是自作多情了。想起之前她在QQ上給他發的照片，倒是對這個挺好奇。

開啟盒子，錶帶也沒有，就只有一部分拼裝好的表芯，一看就知道缺了好些東西。

手工製作的表賣得都特別貴，他後來上網查了查，發現做表的工序也很難，也不知道商景行是怎麼能在這麼短時間內學著做出來的，還做地挺好看。

第96章

就如莫長安所想的那樣；　寫作培訓是大班上課，上課地點教一樓1011是一個可同時容納五百名學生的大教室。但是來培訓的學生並沒有那麼多；　莫長安初步估計就一百人的樣子。

同學們三三兩兩坐在一起，很多都是認識的，就莫長安一個孤家寡人。不過並沒有什麼關係，他來的目的是學習的；　不是來交朋友的。

大家可能是在大學的時候上大課往後坐習慣了，所以前排幾乎沒有人，莫長安直接就坐到了第三排的位置。這裡既能看到大螢幕上的的投影；　也能看清老師在黑板上寫的板書。

文澤生進教室的時候就看到這樣一幅景象，前三排就孤零零地坐了一箇中學生模樣的孩子，大部分人都集中在第五排往後的位置。

莫長安臉嫩，而且才剛讀高中，文澤生一眼認出來了。

“大家好，我是文澤生，本次培訓的主講老師。課表你們應該都拿到手裡了，可以看到前面基礎的十堂課都是我上的。”

“在座的有還在讀書的大學生；　也有已經小有名氣的作家，有些人已經有了紮實的基礎，我這前面的十節課可以不聽。但是我們的課的規矩與大學課類似，會統計分數；　分數的用處，我暫時先賣個關子不告訴你們。”

“這十節課結束之後，我們邀請了各地在寫作方面有小有建樹的老師來給我們講課；　我相信更多人來參加這次培訓的目標就是這個，希望大家都能在這裡得到收穫。”

文澤生雖然頭髮都白了，臉上佈滿了皺紋，但站姿挺直，沒有藉助擴音器，嗓音仍然洪亮，整個教室都能聽得清清楚楚。

第一節　課並沒有開始上課，而是先給參加科幻徵文投稿的作者頒發了獎狀。

一等獎三名，二等獎十名，三等獎二十名。透過科幻徵文受邀而來的作者們都在這裡了，總共三十三名，其他的人都是透過另外的渠道過來的。

這並不是什麼有含金量的獎狀，但站上去領獎的人都獲得了其他人多看的一眼。特別是莫長安，年齡這麼小，站上去跟那些二十七八的作者一比，顯得更令人矚目。

科幻雖然比較小眾，但這次寫作培訓班的陣容豪華，許多年輕的作者都想方設法地弄名額。除了與雙旦大學合作的C大，留出來的名額著實不多。能夠在三十歲以下的科幻作者中殺出一條血路來，已經非常厲害了。

當文澤生唸到莫長安的名字時，大家的眼裡都閃過一絲詫異，絕大多數在座的人都聽過莫長安的。近些年來莫長安的名字一直頻繁出現在網路上，《洪荒紀元》的電視劇也成了熱門，鮮少有人不知道他的。

大家此時的想法就是：臥槽，他什麼時候又跑來科幻插一腳了？

莫長安之前除了作文，就只寫過懸疑和古風，這會兒不知道什麼時候寫了一篇科幻，居然還拿了二等獎。

文學上的跨界並不是那麼容易的，無論是文風還是行文方式。如果對新的領域沒有一定的瞭解的話，魯莽的跨界等待他的只能是死路一條。

在輪到莫長安領獎狀的時候，一直沒說話的文澤生對他笑了笑，道：“內容還可以，但專業方面有所欠缺，還需再加努力。”

莫長安耳朵紅紅，衝文澤生道了謝。那篇科幻他自己也不太滿意，但他亟需有人指導，主要目標還是能夠來參加這次的寫作培訓。當時距離投稿截止時間已經很近了，所以只能就這麼交上來了。

頒獎結束之後，文澤生又跟大家講了講接下來的授課計劃，又談了談當今文學界的情況。介紹現在，展望未來，總之走文學這條路準沒錯，給大家打雞血，讓大家好好努力成為文學界未來的接班人。

文澤生的研究生成了他們課程的助教，負責通知和收作業。他建了個群，以後有什麼通知都會在群裡進行。

如果在他們其中選一個班長出來的話，有些人可能會對對方不服氣。文無第一，武無第二，在差距不算大的時候，誰也不可能向別人低頭。這時候事務由老師帶的研究生來處理就比較合適了。

第一次課進行了兩個半小時，