，想到可能是皇后生產，便『吟』： 君王昨夜降金龍，把皇子喻為“金龍”，本是吉語。豈料永樂皇帝卻說：“生的是個女孩。”解縉眼珠一轉，馬上續道：化作嫦娥下九重。透過一個“化”字，將生男改為生女，可謂巧妙自然，天衣無縫。永樂皇帝本是藉此題為難解縉，於是故意嘆口氣說：“可惜剛出生便告夭折。”　解縉早有準備，脫口應道：料是人間留不住，永樂皇帝又說：“已將屍體扔到池塘裡去了。” 解縉轉口又『吟』：　翻身跳入水晶宮。

這場君臣對話，充分表現瞭解縉出口成章，應付自如，正因為如此，才使避諱之語得以巧妙妥帖的解釋。

可惜一代大才子，卻死得極為悲慘

朱棣“靖難”，奪取帝位，即明成祖，年號永樂。據說朱棣當了皇帝之後，為立太子事一時拿不定主意。這時，解縉正奉旨纂修《永樂大典》，很受永樂皇帝朱棣的賞識。朱棣於是就此事密召解縉，解縉進得宮來，就立太子事發表自己的看法：“立子為長，古來如此。皇太子仁孝，天下人心歸附，若棄長立次，必興爭端。”因朱棣自己不是長子，對此說不感興趣，心中仍存猶豫。

正在這時，內宮太監送來一幅名為《彪虎圖》的畫：一隻白額回首望身後幼虎，情狀甚為親呢。解縉見此圖，當即『吟』詩曰：

虎為百獸尊，誰敢觸其怒？

惟有父子情，一步一回顧。

朱棣聽了，知道解縉是藉著題詩婉轉進諫，頗受啟示，當即決定立長子高熾為皇太子，即後來的仁宗。　後來朱棣還是不喜歡長子朱高熾，有意詢問解縉，解縉說：”這樣做會引起爭端，不好。”朱棣聽了很不�