大概過了15分鐘以後，趙倩給郭新文發了條微信：“新文，你當年在哪裡讀書啊，小說的背景好像是農村小學啊！”

過了5分鐘左右，郭新文回道：“趙倩，我是在農村小學讀書的啊！是啊，小說的背景就是我當年讀書的小學啊！”

趙倩好奇地說：“新文，小說中的女主人公原型就是你當年的老師啊？”

郭新文滿臉笑意地說：“是，也不完全是！當年我在讀小學的時候，我們的美女老師剛從學校畢業出來，不久就和學校的一個男教師談戀愛了，天天看他們晚飯後一起散步，一起到上山種菜，一起吃飯。再過一段時間，好像就一起……”

趙倩笑了笑說：“新文，後來好像他們沒有結婚吧？”

郭新文說：“是啊，後來美女老師調到鄉中心小學任教了。那年我在中學讀書，有一次在街上看到這位美女教師一起的男人不是原來在我們村校的男教師了！”

趙倩又好奇的說：“新文，後來那個美女教師和後來一起的男人結婚了嗎？”

郭新文搖了搖頭說：“也沒有啊！”

趙倩皺了皺眉頭道：“唉！這位女教師也是命苦！後來和誰結婚啦？”

郭新文搖著頭說：“後來我就不清楚了！”

趙倩笑著說：“那你的小說如何寫下去啊，後來就瞎編啦？”

郭新文微微一笑說：“這美女教師的生活影子，只是激起我寫這部小說的興趣，我並未完全按她的生活軌跡寫的。”

趙倩眨了眨眼睛說：“你只寫到22集，你打算寫多少集啊？後來女主人公的命運如何？”

郭新文說：“原計劃就寫百來集，現在根據故事的發展情況，估計要寫200多集了！”

趙倩笑著說：“女主人公最後怎麼樣啦？”

郭新文說：“女主人公最後事業有成，成了一位教育專家，當了一所很有名的小學校長，培養出好多的人才，為國家做出很大的貢獻！”

趙倩好奇地問道：“那這位有名的女校長就獨身嗎？還是？”

郭新文說：“這位女校長，就沒有結婚了，把精力全部用於工作！”

趙倩有點心疼地說：“她為什麼不結婚啊？自已一個人沒有丈夫和子嗣，不是很孤獨嗎？你也太殘酷了吧？為何不寫人家有個幸福的家庭呢？”

郭新文笑著說：“不是我殘酷，是故事發展的需要，她幾乎把精力都用於培養別人的孩子了，無暇顧及自己啊！”

趙倩撐了撐氣說：“新文，我覺得這樣不太現實，你太理想化了！”

郭新文睜大眼睛問道：“何以見得？”

“一個正常的人，怎麼不要愛情生活呢？任何人都需要愛啊？”趙倩說。

郭新文一臉嚴肅地說：“我如果寫他結婚，有個幸福的家庭，事業又成功，不是落入俗套了嗎？”

“有沒有為了事業，連家庭都不要的女人啊？女人不是更注重家庭嗎？”趙倩也一臉嚴肅道。

郭新文說：“有啊！有一位高層女領導，曾經也是農村小學的教師，她就一輩子獨生啊！”

趙倩疑惑不解地說：“我怎麼就沒聽說過這個故事呢？你瞎編的吧？哈哈！”

郭新文連續發了好幾個笑臉過來說：“你有所不知啊！這是個真實的故事，這位女領導姓吳的，具體名字不方便透露。”

趙倩也發了好幾個笑臉給郭新文說：“你賣關子了吧？”

郭新文說：“不是我賣關子，是不能妄議領導人！這是紀律啊！”

趙倩笑哈哈地說：“哈哈，那好吧！我說不過你！那你就儘管寫吧！我期待你後面的故事！”

郭新文說：“只是我每天只寫一集，你會不會等得不耐煩了？”

趙倩搖了搖頭說：“不會啊！我回校上課以後也沒太多的時間看小說的！我要把更多的時間用於學習教育教學方面的書籍。每天抽30分鐘左右時間看看小說，娛樂娛樂。”

郭新文說：“學有專攻，你研究教育教學，學習如何把書教好，為國家培養輸送人才！我就利用業餘時間寫小說，為社會宣傳正能量！我們殊途同歸，都是為人民服務，為國家建設貢獻自己的力量。”

趙倩笑了笑說：“那是，人活著不能僅僅為自己活，更要為國家，為社會做一些力所能及的事。”

郭新文說：“教師就是不一樣，覺悟高，思想境界高！”

趙倩說：“郭新文，這不是你說的嗎？我只是順著你的思路說