過來，帶的東西有點多。”

“你這老師不及格啊。教案寫得這麼繁瑣，但實際上沒有考慮到學生的接受能力。你這灌輸程度快趕上填鴨了。你一定是很喜歡出作業印試題說多學多練才是王道的那種老師吧？你是不是每個晚修都會跑去巡場，但每次考試班上平均分都中不溜秋的？”

汪擎震驚狀：“你怎麼知道的！”

花野饒有興味地從頭到腳打量他：“還有，作為一個班主任，之前一直不瞭解學生的家庭狀況也就算了，但既然要來家訪了，家訪前做做功課不是什麼難事吧？退一萬步真的啥都不知道，那就岔開話題啊，在家長面前臨時翻資料，這不就是愣頭青才會做的事嘛！”

汪擎被她教訓得連連點頭稱是，突然反應過來哪裡不對：“哎！不是……我說，我才是老師吧！”

花野瞥了他一眼：“你教齡多少年？”

“啊？”

“多少年？”她固執地追問。

汪擎眼神下意識上飄，手指在偷偷地掰著數：“三……三年吧？”

看這心虛的樣子，怕是連實習那年都算上了吧？

花野驕傲地一仰下巴：“我教齡7年，我贏了。”

水野端著茶水站在客廳門口，眯著眼睛看茶几旁兩個立場倒錯的人，一臉無奈：“你們是要家訪？還是要互掐？”

汪擎跟花野攀談了一些水野在學校的日常，跟花野想象中的沒什麼差別，水野就是她所熟悉的那種大方向聽話小方向調皮的性格。關於水野的學習方面，汪擎也表示希望他能再加一把勁，爭取更好的學校。

三人看起來和樂融融地聊了會，突然就冷場了。

你看看我，我看看你，六隻眼睛互瞪。

花野知道汪擎專門跑這一趟，肯定不是為了說這些簡單內容，找了個藉口把水野支開。

“汪老師，有什麼話不妨直說。家長和老師加強溝通才更有利於解決事情。”

汪擎雙手交握，肘在膝上，先是左手拇指壓在右手上，一會又換了右手拇指壓在左手上，看起來在猶豫著如何開口是好。

好一會，他才試探著問：“不知道林小姐……對網路遊戲有什麼看法呢？”

“嗯？”

這問題有點出乎意料，花野挑了挑眉。

“啊，我先說說我的看法。”汪擎急忙表態，“我認為網路遊戲雖然比較複雜，但也不像平時報紙新聞經常說的那麼邪惡，在適當的範圍內玩一玩，有助於舒緩身心。”

花野眯起眼睛看他：“你是說……水野在玩網路遊戲？”

“我希望你不要責怪他！”汪擎生怕花野發作似的，“其實我並不禁止他玩網路遊戲。應該說他的遊戲態度還不錯，他開始玩遊戲第一天就來跟我報告了。其實、其實……”

他吞吐了一下，才羞澀地繼續說：“其實我也在玩那個遊戲，所以平時我也會進行監督。他沒有沉迷遊戲，遊戲態度很好，很值得表揚。”

這個老師也玩劍網三？

花野詫異地在腦海裡思索他的遊戲形象。既然是水野認識的人，說不定是劍斷紅塵裡的誰？

伯爵……不是。之前見過，應該是那個電腦店老闆。

賣萌……不是。賣萌之前說過工作需要三班倒，應該不會是老師這種作息規律的職業。

貓又……不是。他的破鑼嗓子太有特色，跟面前的人顯然不是一個聲道。

難道是墨染青衣？因為他沒有麥，好像也一直沒聽過他說話。

不對。

花野推翻了自己的推測，繼續在腦海裡深挖著。說起來，這個人的聲音，有種奇怪的熟悉感。像是聽過，但又聽得不多……

昨天晚上的密聊突然劃過花野腦海。

花野一下驚得瞪大了眼，死死看著面前的人。

狂暴的麥當勞。

像是印證她的猜測，汪擎用指腹颳了刮下巴，儘量語氣溫和地說道：“不過……最近，他好像有點太過沉迷了，似乎開始影響到日常生活。而且我懷疑水野在遊戲裡……似乎有早戀傾向。”

還真的是你啊！！

花野突然想拿起重劍讀個雲飛玉皇。

送走汪擎，花野回過頭，發現水野姿勢奇怪地扒在玄關的牆壁上。

“老姐，你又陷害我。”

“何以見得？”

水野手指一伸指控狀：“什麼早戀啊！什麼網路對面的不知道是個人還是條狗啊！什麼不要輕信網路