，他每球必爭，無論是有希望的還是沒有希望的球，也無論是他領先或者是落後都一如既往，這讓我十分感動，最後居然輸了比賽。

此後，我們就成了球友，和許多球友相識的故事一樣。我和楊靖龍都為韓衝羽的精神所吸引，他總是向我們述說高中籃球聯賽中的故事，講南洋在上海的稱霸，講光明，清華等隊向南洋的衝擊，到了全國聯賽，南洋又向武勝的冠軍進行衝擊。再講到武勝的連勝紀錄，多少球隊都來挑戰武勝，意圖終止這項紀錄，但最終都失敗了，武勝一直將這個紀錄延續了五年，從林成棟時代到姚斐然時代，一直到現在的王臨洲時代。在別人眼中他沉默寡言，但和我們在一起這些故事都在他的口中如數家珍，眼中更閃現出對他們的羨慕之情。而他總是嚮往進入一家有實力的學校實現自己的願望，不過在升高中的時候，南洋，光明，清華，惠利等高中沒有一家願意收留韓衝羽，只有來到了思元，我們也一同追隨他，來到現在的學校。

“而現在，即使是在一所籃球傳統並不優秀的普通高中，我們也和武勝站在同一個競技場上，與對手針鋒相對。這是我們高中的最後一年，要圓夢也只有這次機會了。”彭晨志語重心長地說著，字字流露著真情。聽得只比自己年長一歲的隊友講著自己的籃球故事，夏俊彷彿感覺有種滄海桑田。縱然自己還有一年高中生涯，但等到韓衝羽等人退出球隊之後，思元還能想今年一樣在全國聯賽上走那麼遠嗎？還有那麼好的運氣與冠軍武勝過招嗎？還有機會一圓全國冠軍的美夢呢？

時機就在眼前，不容自己有任何錯失，否則必將追悔莫及，抱憾終生。

韓衝羽自然清楚地懂得這個道理的真諦，李馨也在努力為實現這個夙願而努力，在場上的每一個人，都不想是自己的青春帶著遺憾逝去。他們在努力著，在客場挑戰強大的五屆冠軍武勝高中：

開賽時間過去了五分鐘，兩隊有了第一場的較量之後互相有一定了解，思元頑強的抵抗，才使場上的局勢呈現旗鼓相當的態勢。

“10：10平”邁克爾籃下強打又得到兩分，將兩隊比分扳平，沒有一隊佔到了便宜。

武勝的攻擊，顯然已經有一些觀眾開始對武勝的表現有所不滿了，這一次進攻中，觀眾的呼喊也格外努力吶喊，節奏聲統一，高喊：“武勝！進攻！武勝！狂勝！”

全場一萬多人的聲音最終形成一鼓強大的衝擊力，刺激的武勝球員的神經，衝擊著思元球員的心靈。

江成億接過傳球，墊步運了一下，虛晃一槍，雖沒有讓防守他的韓衝羽跳了起來，但還是被暫時性地引開了注意力，收回投籃的手，擊地傳給低位要求的中鋒何超雲，何超雲接球立刻順勢起身，將球打板入框。得到兩分。

“12：10”

此球過後，武勝也改變了先前的防守策略，由原來的半場擴大盯人防守變成全場盯人防守，但並沒有採用明顯的夾擊戰術。只是依靠一對一的防守能力限制你球員舒服地運球過半場。王臨洲低坐著身子，雙腿橫向飛快移動，每次都先與對手卡住其前進路線，再等對手重新判斷改變的路線的時候，王臨洲又已佔得先機可以搶先啟動了。兩三回合下來，李馨的運球頗不順暢，好容易過了半場，側身運球突破，急停中高吊給中間位置的邁克爾，不料半路殺出個程咬金，隋承安空中將球截走。

又是快攻，江成億跑出去只怕韓衝羽再追也來不及了。

“14：10”

場下的柯立恩雙手小指放入口中，吹了一個響哨，引得武勝球員注意，食指向對手一方一指，眾球員都心領神會，又展開了全場緊閉防守。不但如此還對持球隊員進行了包夾，看來是武勝打算發動一波攻擊了。

李馨對對方的突如其來有些準備不足，一心直想著避開對方的包夾而向邊線跑去，江成億和王臨洲一施壓，李馨居然被逼到絕路，一個重心不穩，一腳劃出了邊線。

“武勝中學球權！”

又是自己的失誤丟失了球權，李馨搖了搖頭，有些自責。

前場獲得球權發動進攻，裡、外、裡的傳球，雖然簡單卻很奏效，何超雲正好繞開了邁克爾，內線接球就是一個雙臂掛籃。雙腿還交錯在一起，活脫脫一個拜佛童子的樣子，還發出兩聲“呵呵”的傻笑。

“這隻北極熊，真教人噁心！”卓憤憤地拿下落下的球。

“16：10”武勝這一段已經連取六分。再度開始拉開兩隊的比分了。

逐漸開始擴大比分的差距，武勝的觀眾又開始有節奏地統一