週五早上，下了快一個星期的雨，終於停了，幸好是陰雨天氣，閩江沒有帶來洪災。

轉眼間，太陽又像暴君般君臨天下，威風凜凜，炙烤著一切。蟬鳴又響起，灰色的蜻蜓、白色的蝴蝶又飛滿了校園，林蔭道、桃李苑、百草園、楓樹林等處又生機勃勃。

課間操後，楊子建、林逸、林峋、謝小欽四人結伴回教室，個個被太陽曬得滿頭大汗。主操場位於公路旁邊，是學校的最底層，到教學樓區有一排七十多級的臺階，每次來回都相當於一次短跑。

幾個人一邊爬著臺階，一邊談論范曉萱和劉曉慶誰更美，楊子建和謝子欽跟在後面有些氣喘，他們一個身弱，一個發福。

“你們身體也太差了，以後要多鍛鍊。”這時，一個聲音從上面傳來，大家抬頭一看，居然是林老師站在甬道邊，板著一張臭臉。

四人只好道：“林老師好。”

林老師搖搖頭，恨鐵不成鋼似的掃了一遍，最後落到楊子建身上喝道：“楊子建，你跟我走一趟。”

“啊？”楊子建瞅著林老師，發現他面容雖然嚴肅，但眼色似乎帶著笑意，立即放心了。

林峋羨慕地看著楊子建的背影，對謝小欽道：“唉，會寫作文真不錯，可以經常曠課。”

林老師帶著楊子建走向辦公樓，然後溫和道：“十多分鐘前，南劍青年報的楚女，南劍日報副刊部的兩名副刊編輯，差不多前後腳，都來學校找你瞭解情況。”

“什麼，青年報的楚女、日報的言叢和簫鼓，三位編輯老師一起到一中找我？”楊子建記得，言叢和簫鼓雖然同在一個報社，但似乎並不對路，有點井水不犯河水的味道。

林老師眼神欣慰道：“校長親自接待他們，教研室副主任、語文組組長莊老師還把你寫的那三件命題作品給他們看。我出來時，他們都說非常優秀，可以發表！”

楊子建有些哭笑不得，那幾件作品，《荷塘月色》是“借鑑”的，《我的驕傲，我的一中》是一篇軟文，至於《百合花》，是前世一篇不成功的小散文詩，沒想到居然會被器重！

校長辦公室，茶香縹緲。

劉主任煮水，賴校長親自擺功夫茶，很有點文人雅士的味道。

賴校長其實也算是文人，他的書法不錯，古詩也非常規範，出版過一本由教育論文與散文拼在一起的文集，厚得像磚頭，在教育界名聲非常響亮，不然他也當不了市一中校長，這可是由市委任命，副處級的職位。

自然的，校長範兒大，極少接待記者。

但這次不一樣，這三位記者可不是普通記者編輯，他們還是著名詩人作家，是當前南劍市名氣最大的文學伯樂，從文壇地位上看，這三位的影響力，不會比市作協主席差。

而且，是三人一起來，一個人也就算了，三人的話，這份量就有點大了。

而且，他們還是專程為一中的某位天才學生來的——南劍市五百多萬人口，發表過作品並堅持創作的大小作家也有上千人，但除了十幾個名家，其他人編輯根本不會去關注，但偏偏這三人共同關心起楊子建來。

本校的學生有出息，當校長的也光榮不是？

“我和南劍日報總編蕭慶貞是老朋友了，十五年前，我們在左田縣的鄉村中學一起教書，他的新聞報道寫的非常好，不過我們眼光不一樣，我喜歡沈從文，他喜歡冰心……”賴校長非常隨和地談笑風聲。

言叢溫文爾雅地附和著校長的話道：“從沈從文的邊城，可以看出他的風文寂寞恬淡，有種道家的思想。”

簫鼓則有些鬱悶地喝著茶水，他屬於比較純粹的文人，不善言談，特別不喜歡和級別高的領導應酬，因為沒有共同話題，表現太隨便的話顯得不尊重，表現太嚴肅的話渾身都不自在。

於是，簫鼓裝模作樣的看楊子建的作品，詩寫的非常清雅，朗朗上口，可以當歌詞使用。歌頌學校的散文雖然也非常優秀，但讓人看了頭皮發麻，散文詩一般，但也馬馬虎虎過的去。不過想想這幾件作品是在一個多小時內，在十幾位老師的監視下寫出來的，就讓他不禁感覺到不可思議。

他於是問道：“楊子建還有沒有寫其它關於家鄉南塘鎮和南劍市名勝古蹟的散文？”

“有有有，楊子建非常勤奮，學習認真，幾次測試，在我們老師的督促和教導下，他的各科成績都在全班十五到二十名之間……”劉主任先習慣性地自吹了一下教學成績，然後才轉到正題，“他經常看《南塘鎮志》和《南劍府志》，寫了很多篇家