楊子建早就向林老師承諾，準備寫一些校園樂觀作品。

校園作品在楊子建看來，無非兩類，一類是國內的各種“熱愛”，愛家庭、校園、老師、父母等等；另一類就是寶島少年的“友情、努力、勝利”。

後一種熱愛帶著勵志，其實是素質教育的產物，無論是《棒球英豪》，還是《棋魂》，主人公學習都很差勁，玩物喪志，都與國內的應試教育格格不入，楊子建當然不敢寫。

但有一類競技可以，那就是奧數。

在林老師殷切要求下，楊子建想了很久，覺得去年南劍一中出了位奧數冠軍，便準備以他的事蹟為原型，寫一部勵志類的中篇小說，在此之前，他也準備寫一些校籃球隊、足球隊努力拼博的文章，以理想、奮鬥為主題，雖然與“熱愛”型別相比，低了一個層次，但在眾多“熱愛”面前，一篇“奮鬥”的作品，應該會讓評委眼前一亮，前三大概沒問題。

他也不想爭第一，因為由地方教育部門主持的比賽，往往牽扯到各學校的競爭，一中只是綜合實力強大，但在作文寫作上，在評委老師的數量上，都落後三中，何況還有其它中學的老師評委也有意無意地打壓一中。

林老師聽楊子建乾脆利落地承諾，便放下心來，眉頭舒展，欣慰地看著學生，這位學生比當年的楚女好做思想工作多了，畢竟是男生，比較理性。

對了，還有楚女的事！

林老想到什麼，神色有些複雜道：“還有另外一件事，青年報編輯楚女，嗯，就是發表了你們通訊組報道的編輯，嗯，她今晚邀請你去一趟文化館，跟她一起參加一個鋼琴音樂會的派對。”

“啊？什麼音樂派對？”楊子建意外道，“只有我一個人嗎？”

“對。”林老師也有些無奈地解釋道，“文聯的鋼琴音樂協會，每隔一段時間都要搞一次音樂派對，就是全市有點名氣的音樂家、鋼琴老師、演奏家等湊在一起，辦一場交流、展示和推介的音樂會。楚女也會彈兩手鋼琴，加上她的記者身份和家庭背景，因此也受到盛情邀請，就想帶你過去見識一下，順便推薦給南劍市的音樂圈子——據說還有一位小有名氣的音樂家看中了你寫的詩歌《荷塘月色》，想為它譜上曲子。”

楊子建臉色古怪的張了張嘴，有點無話可說，這首詩，本來就是由歌詞改過來的，沒想到，歷史的慣性又要它變回歌詞。

不過，楊子建有些為難道：“鋼琴音樂是陽春白雪，能學鋼琴的，家境身份地位都不低，參會的音樂家們應該都會穿著燕尾服、晚禮服之類的吧，那我要怎麼辦，我只有校服啊！”

林老師無奈道：“我也不知道，我對音樂一竅不通，也從沒參加過這類的宴會。子建啊，你就別太在意楚女了，她就是這樣，想一出是一出，反正你就穿校服去應付一下，實在呆不住，就中途叫她送你回來。對了，你要六點前到校門口等待，她會開車來接你。”

“好吧！”楊子建也挺無奈的。他加入市作協，文學座談會、朗誦會還沒參加，倒是去參加音樂會了，但是，他有許多事要求於楚女，她是自己的貴人，只能答應了，並緊跟她的步伐。

剛離開辦公室，楊子建又忽然想到了什麼，向老師提問道：“是去那裡吃飯嗎？”

林老師忍不住撓了下頭，他其實也是鄉巴佬，不懂那些洋派對是怎麼回事，想了片刻道：“既然是音樂派對，因此是以音樂為主吧，這些鋼琴家崇尚西式聚餐，我想肯定沒米飯，都是飲料、紅酒和自助餐之類，算了，我建議你還是吃飽了飯再去吧！”

於是，傍晚五點，楊子建提前拉著謝小欽、林逸、林峋、陳皎駒四位夥伴在食堂吃晚飯。

阿皎駒有些高興地對林逸道：“汪灩真的同意了，她下星期就會批准我加入橡樹文學社？”

“對。”林逸看了楊子建一眼，見他微微點頭，便承諾道，“我百分之百肯定。”然後他反而問楊子建道，“我們通訊組的那篇報道，是今天在青年報發表吧，但我下午在圖書館翻了一遍報紙……”

楊子建無奈道：“我說過多次了，青年報一向比較拖拉，一般是週末印刷，下週一早上才會送到學校，因此，你還是忍忍吧，不會把你名字漏掉的。”

“一次例外都沒有嗎，畢竟有我的名字啊！”林逸放下心來，然後轉頭向陳皎駒吹噓著，“哈，小駒，我的報道發表了。而且，下個月我還會帶通訊組去我的老家，採訪青峰村，寫《村支書帶領群眾種植水蜜桃發家致富》的通訊報道！”

陳皎駒又嫉妒地咬著調羹