細數各種武俠小說內命運坎坷的主角們在遇難遇險內力不濟的時候，還不是身邊的神兵利器外加精妙的招式讓他們一步步的化險為夷。

一塊空曠的場地（租來的），團長和教主同時穿著一身藏青色的古裝長袍（教主做的衣服）。

兩個人手裡各拿著一把古樸鋒利的長劍（小Ｖ變的）。

文伽舉著ＤＶ記錄歷史性時刻，小佐助在旁邊開著寫輪眼準備掃描，就等以後能融入他的體術體系中。

佐助聰明不假，但是剛剛忍校畢業的小佐助和第四次忍者大戰時候開始的佐助，在忍術知識和眼界上實在是差太多了，哪怕被團長他們調／教過了。那也是平時任務時候的態度以及陰謀手段之類的有長足進步而已。

實力方面大家都沒教過他，不是不願意，而是不能。

哪怕大家都看了漫畫也愛莫能助。手擺出幾個姿勢，嘴裡就能吐火的戰鬥體系，大家是無法理解的。

而偏偏這種戰術體系卻是忍者世界的主流，佐助的血繼更是註定，他不會是做一個純體術的忍者，否則的話，那真的是太浪費了。

佐助的實力成長只能在忍者的世界，由那裡的長輩進行指點。現在讓他學教主的劍招，沒準反而不利於他的成長，破壞了佐助原有的成長軌跡和路線以及他可能有的潛力。

所以小佐助不能跟著學，只能在旁邊複製，記下所有的招數，然後暗搓搓的圈定劇情中擅長用劍的以及體術不錯的忍者，回去請他們教導。

忍者世界的精英導師們，自然知道如何結合精妙的招數以及佐助本身的忍術特色。別人不說，有兩個人絕對不會放著佐助不管……旗木卡卡西、宇智波鼬。

“想學哪門的劍法？除了五嶽劍派的，我這兒還有，太極劍，全真劍法，段式劍法，越女劍，迅雷劍，伏魔劍，周公劍，無量劍，沐家劍，苗家劍……”

“…………”愣住的文伽。“教主，你打劫了金庸先生的所有小說了？”

“日月神教的收藏。”

感情你們日月神教的打劫了琅環福地，順便擼了所有名門正派的藏典密室。連武當太極劍都有！

“這些教主你都學了？”

“本座武功的確是博採眾長，不過這些劍法中多數是繼任教主後才得以窺見。”

這倒是可以理解，黑木崖如果把這些來歷不怎麼光明正大的武功到處散播，別說不符合敝掃自珍的人類天性了，真要這麼幹，恐怕就不是五嶽劍派和黑木崖過不去了，而是整個江湖群起而攻之了。

所以大部分武功都是隻有教主才能知道和閱覽，然後選擇合適的秘籍傳給自己的心腹和繼承者，日月神教才能有最好的集中性和高層向心力，一如任我行的吸星大法，一如，任我行傳給東方不敗的葵花寶典。

江湖中人對授業傳承十分看重，所以哪怕東方不敗各方面都甩任我行好幾條街，以防萬一，他篡位後，才有三尸腦神丹的出現。

並且眾多秘籍的選擇不會有明教的乾坤大挪移這樣的遺憾，畢竟沒有一種武功適合所有人。

就算退一萬步來說……這麼多武功秘籍全部在自家後院藏著的感覺實在是太好了！

“何必拘泥於名字呢。”團長的眼界一上來就不是一般的高。張口就說了這次的角色的武功要求，以及他個人想學的劍招。

教主爽快的點頭，並且用一種慈愛的欣慰的目光看著庫洛洛，兩個人歲數差不多，但是誰讓教主現在是師長的身份呢。徒弟有悟性，當老師的自然是這樣的目光。

再回頭問過佐助的要求後（佐助沒有要求，他全錄），就按照庫洛洛的要求，直接開始教學，絕對是量身定做的劍法。

負責拍ＤＶ留念的文伽就記錄瞭如下傳奇。

教主演示了分解動作，庫洛洛一一照做，然後被指點一些細節要領。這是第一遍。

第二遍，教主連起來練了一遍，庫洛洛跟著照做，再被糾正了一些細節。

第三遍……兩個人同時舞劍，庫洛洛不如教主圓潤自如。

第四遍，至少文伽沒看出兩個同樣藏青色的身影動作有什麼不同。

隨後教主開口一句，招式都是靈活應用的。然後就看著庫洛洛自己徹底拜託招式的桎梏隨心所欲流暢自如，就這一步的覺悟，就甩開教主那裡大半個江湖的庸人。

第六遍，教主已經能和庫洛洛對打了。

雖然已經習慣了，雖然已經發生過很多次了，雖然明明知道他就是上天寵愛的天才，但是文