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所以依依決心用一種跟以往不同的教學方式來嘗試訓練一下小意——從專業上評估一個演員的三種基本能力入手，有針對性的設計訓練方案。

一個演員應該具備的三個基本能力：信念感，層次感，爆發力！首先是信念感的訓練。通俗的說，信念感就是演員入戲是否夠深的能力，也就是演員是否相信自己就是所演的這個人的能力。

信念感是區別業餘和專業的分水線，是最基本的能力。不懂表演的人認為，自己是要“演”這個角色，而專業的演員則認為，自己根本就是這個角色。

依依先給小意設計了大量的動物模擬練習和無實物練習，讓她不分晝夜的做。同時，她殺到文學組，拉了一個口才比較好的編劇出來，讓他專職負責給小意講花木蘭的故事，各種民間傳說的版本。

小意聽完了故事以後，讓她寫開掘規定情境的筆記，小意工工整整的寫了一大本好幾萬字。

每天，兩個人就在練功房裡廢寢忘食的做練習和蒐集有關花木蘭的一切。

依依知道，易青之所以看中小意，就是看中小意的本色質樸，所以小意只需要本色表演。這恰恰也符合表演學關於信念訓練的基本要求。

所以依依從不告訴小意，花木蘭是個怎樣的人，她只是告訴小意。你就是花木蘭，花木蘭的性格脾氣，就跟你一模一樣。

經過一段時間地練習，小意從一開始對依依的這個論斷半信半疑。漸漸變得深信不疑。有時候在走廊上走，受了依依交代的某個同事故意在後面喊她：“喂，木蘭！”

小意一定會本能的回頭，很自然地一臉詢問的神色，望著這個人，好象在說，你找我有事嗎——她相信自己就是穿著現代人衣服的花木蘭。

第二項訓練，是層次感的訓練。層次感訓練是演員訓練中最難的。也可以說，專業學表演其實主要就是在練自己的層次感。一個四年本科課程，起碼兩年半是在練習演員的層次感。

一個沒學過表演的正常人。讓他走進一個茶水間，給自己泡杯咖啡，吹涼了然後喝下去——只要不是生活不能自理或者行為與智力有障礙。誰都能做到。

但是，現在如果告訴這個人，攝影機已經開啟了。現在請你“演”一個某公司職員，走進自己公司茶水間去泡咖啡給自己喝，你演一個來看——同樣的動作。預備開始之後，這人一定手不是手，腳不是腳。

因為一個人一旦開始“演”一個東西。當他不是自己而是另外一個人，是個角色的時候，平時生活中地本能動作，都變成了需要思考的一個個步驟，就很容易顧此失彼。比如先倒水後放咖啡粉、忘了應該加幾塊糖、喝的時候不知道用什麼姿勢，眼睛應該看哪裡，手腳應該怎麼放鬆等等，一些生活中不可能出現地笑話都會一一出現。

這就是所謂的本能喪失，層次感混亂。一個簡單的泡咖啡尚且如此。要完成冗長複雜的劇情可能出現多少錯誤可想而知，一片電影拍攝過程中大量的NG就是這麼來地。

所以層次感分明，先做什麼後做什麼，什麼人物關係和規定情境之下該做什麼，這些問題可以說是一個演員要面對的全部問題。觀眾們俗稱的演戲很“自然”，或者演戲很“假”，其實就是對演員表演層次感地一種評估，能夠做到鏡頭前的層次感和生活中自己的行為層次感一樣自然，可謂是大多數演員畢生追求的境界。

如果叫依依在十幾天內把小意設計成一個層次感很強的好演員，無論演什麼角色都能層次分明，無疑是奢談；但是隻針對花木蘭這一個角色就容易的多了。只要小意相信自己就是花木蘭，然後讓她對著劇本照本宣科就行了。

最後一關，是爆發力訓練。

所謂爆發力，是演員層次感的一種附屬能力。沒有爆發力的演員演戲就象一杯白開水一樣，看得人非常氣悶。

世界電影歷史上幾乎所有的經典片段，都和演員精彩地爆發式表演分不開。

爆發力還非動態爆發和靜態爆發。動態爆發好理解，靜態爆發就象《英雄裡陳道民老師表演的秦始皇那樣，靜靜的坐在那裡，僅僅用臺詞造型就營造出劍拔弩張的氣勢。看過這個