完以後，只剩皮外傷了。

現在已經能自由行走，就是放回獵豹園也沒問題了。

也正因為這樣，小汪襲擊人家的事才很容易地被壓了下來。

可動物園方面以後堅決不肯讓小汪再去了，園長抓著沈國棟的手，就差跪下來求他們家的狗放動物園一條活路了。

可惜，園長實在不瞭解沈國棟這個人。他要是有同情心和愧疚感這些情緒。那就不是沈國棟了。

最後園長非但沒讓沈國棟答應自己的條件，竟然還得按他的吩咐把兩頭獵豹分開飼養。

他不敢不答應啊，讓那條四不像的狗再給咬一回。他就真得引咎辭職了。

小汪才不管沈國棟為了自己的愛情跟動物園扯了一天的皮，它只專心陪著雅雅，晚上她睡了它就跑動物園去糾纏小豹，早上按時回來陪她吃飯上學。

週末雅雅陪小汪去動物園。發現小豹已經不那麼躲著小汪了，至少小汪搶回來的肉它已經願意吃了。

小汪的事暫時也只能這樣。跨物種戀愛什麼的，大家都沒經驗，能為小汪爭取的有利條件就這麼多，剩下的只能靠它自己悶頭往前闖。

好在小汪身體強壯。內心更強韌，撞牆毀牆，遇坑填坑。一點沒覺得辛苦，每天精力十足地蹦躂。

沈國棟幾個這段時間依然忙碌。周晚晚也開始忙碌起來，莫蘭教授離開前跟她把去巴黎開畫展的事定了下來。

這個年代，能出國開畫展的藝術家本就鳳毛麟角，法國最頂尖的國立大學的正式邀請更是難得，寧大和國家文化部都非常重視這件事，周晚晚幾乎把全部精力都放到了為畫展做準備上。

家裡的大人都忙碌起來，雅雅和小汪就完全交給了林子舒。

直到有一天，大人們發現雅雅已經能用英語跟林子舒做日常交談，小汪也對林子舒熟悉又親近的時候，才發覺這孩子好像在家裡待了有一個多月了。

不知道什麼時候，所有人都習慣了他的存在。

“我明年申請牛津大學，我跟爺爺保證會透過，今年的時間可以自由分配。”也就是說他決定今年就待在這了。

林子舒說這件事的時候在給雅雅繫鞋帶，金黃色的頭髮在陽光下看得人眼睛暖暖的，雅雅的小胖手揪著哥哥的衣服咯咯笑，“哥哥不走，幫我寫作業！”

她做事都靠興趣支撐，對老師硬性留的家庭作業非常排斥，林子舒每天偷偷模仿她的字型幫他寫完。

大人們一臉糾結，對這種正大光明讓人代工的事不知道怎麼跟她解釋。

說多了責任和紀律怕她有逆反心理，更怕磨滅了小孩子的天性，不說更怕她不能自律，以後養成不好的習慣。

養孩子真的是一件永遠都在患得患失的事。

“子舒，妹妹年紀小，愛護她不止是讓她高興，更要教她適應環境。”周晨笑眯眯地推卸責任，“你得讓她愉快地做作業。”

林子舒一點不介意小小年紀就擔負起家長的責任，很高興地點頭，“雅雅很聰明，我一定好好教她，讓她考試的時候能考出好成績。”卻不肯保證逼雅雅寫作業。

有了好結果大多數人都不會去在乎過程，他既然幫雅雅寫作業了，就早為她打算好。

有些人得適應環境才能過得好，可有些人，根本不必為了環境委屈自己。

他是米德爾頓家的繼承人，從小接受貴族教育，在他內心深處，這個世界本就是不平等的，制定規矩的人不用遵守規矩，享受特權也是他生活的一部分，他要教雅雅的是知識和能力，肯定不是老老實實寫作業。

幾個大人對視一眼，都看出了他的意圖。可看著雅雅無憂無慮的臉，還是決定循序漸進地慢慢來。

他們不介意雅雅任性出格一些，可不能讓她失去了平常心。

如果她從小就讓自己的目光凌駕於這個世界之上，那她會失去很多很多美好的體驗，無論以後的生活如何優越，生命都是有所缺失的。

當然，需要好好教育的小孩現在又多了一個林子舒。

這個十三歲的孩子。知識豐富智商超群，可以信心十足地保證考入英國最頂尖的大學，看這個世界的目光卻一直疏離而冷淡。

誰都看得出來，除了對“媽媽”和妹妹，他跟誰都保持著距離。

其中甚至包括林兆恆，只是或近或遠的區別而已。

教育不是灌輸，是帶著目的讓孩子去感受。這不是一朝一夕的事。

大人們心裡計較著。目光卻更