先來的學生都在操場上。春麗找到自己班的人的地方，她不喜歡和不熟的人在一塊。小勤來了，跟大夥點頭，和不友好的人更熱情，臉上堆滿笑，心裡說“你等著！”小勤在人堆裡“釋出”最新訊息，說運動會不開了。小高問：為啥呀？小家跟著喊：是呀，為啥？其實他不太願意開運動會，走佇列不像平時，是大個兒打頭，小個兒在後，一甩彎兒他就跟不上趟，緊跑慢趕的，被人笑。曉宇想說話，小盈搓了手，捂曉宇鼻子，曉宇推開。小盈搓手又捂小家的鼻子，小家喊：“啥味呀？”小盈嘻嘻笑不讓躲，摟住捂小家鼻子和嘴，小家往下蹲躲。立本說：咱們這學期多一些勞動，佔用了挺多時間。小民說：沒意思。小秀說：勞動和體育，不是一回事兒吧？小林說：他孃的，白準備了。小偉說：你準備啥了？你還沒有白鞋，你用粉筆把鞋蹭白了，那不合格。小林有隊服，開運動會能穿，可以藉機顯示一下。小高看穿了他的心思，和小勤說隊服得收，不能讓當自己衣服穿。小盈說：我都練了一個多月了，這不白練了？小全說：多練一段時間，多提高一些。小民說：圍牆圈不圈能咋的，有啥用哇？曉宇對學校運動會不開有想法兒，但不說了。小高歪著脖子，喊立本：你不能耐嗎嘛，我出一道題，看你會不會？立本看他，他問：魯迅有弟弟嗎？大夥看立本，立本說兩個，小高不吱聲了，他也是昨天剛聽人說的。小民說都是誰呀？立本說周作人周建人。小高嚥了吐沫，他只知道周建人——是個大官兒。小民說：怎麼哥們不是一個姓呢？小高上一邊去了。 老師們聚一起分任務，要分塊，一個班分多少米，自己砌自己的一段。 領導研究，說不行，那樣有斷痕，容易出現裂縫，建的不統一，不好看。 “整體安排！”一個班出多少人撮土，多少人運土，多少人拎水，多少人和泥，多少人搬坯，上牆多少人——要像樣，要砌齊，都從一層開始，一起一層一層往上砌。 陽光和煦，微風習習，每隔不遠插一面紅旗。砌牆的活兒都沒幹過，立本說我來，老師來了，說我來。曉宇去運泥，小偉專門遞土坯，小勤也遞土坯，老師說坯不著急，你去幫他們和泥。 土加上水，才有粘合，幹了則定型。 立本說曉宇：“稀了，再幹點。”曉宇說：“土供不上了。”“人呢？”“不知道……” 曉宇叫小勤快運土，小勤白冷他一眼，不動。曉宇說立本叫他告訴的，小勤立著脖子：“是嗎，他沒跟我說呀。”春麗要來牆那送水，看見有別人，不送了。 小勤去挖溝，在牆外。曉宇拎一筐土，說：“別挖深。”小高拎著鍬來問小勤：“他來說啥？”“來他媽指揮我了！”“他像個女的似的，挺能嘚瑟的。”“你以為他是什麼好餅呢？”小高給小江裝土，滿了，小江拎起來，小高用鍬壓，“等等，這筐裝滿了嗎？你白長個大個子。”壓了，再裝，臨走再添一鍬。小江跑著運土，跑著把筐拎回來，小高用鍬扒拉筐，斜著眼，“你筐裡沒倒淨。”“倒淨了。”“有，看看，你眼瞎呀？”小江說：“你沒眼瞎，你家著火了呀！”小高抄起鍬砍小江的腿，有砍到骨頭的聲，小江喊叫，像豬一樣受驚狂奔。曲文回家說這事兒，姥爺說，小孩大人都這樣啊，欺軟怕硬，裝橫好鬥，哪句話不合自己意，就生氣打擊報復。小全來把兩個筐都擺好，一起裝，一邊一下，“公平。”小民把筐扔過來，“裝我這個。”小雄往前踢筐，“別裝他那個。”小全端著鍬站著，小民從後邊推，小全倒了。立本過來了，小民說：“他不抗推，一推就倒了。”立本說：“往我這裡裝。”把筐放下，小全端鍬把土倒筐裡。立本說：“讓我來。”他接過鍬挖了一氣兒攢了一堆，“都放好！”小勤把筐放前邊。開始裝筐，立本左右開弓，遠的也有準，一鍬有點兒偏，餘下皆準。小勤等滿了拎了筐走，輕輕把土倒一些。 小國和好了泥，立本沒在，小國就端著泥等他。小偉說：放下吧，哎，先倒了吧，等來了再撮——要不，你給別人，那不還有嘛。小國不動。立本說：我這就過去。 小美的筐往前挪，小民看她的腿，看她的肚子下面，小美沒理會，還在用腿挪筐。 小雄要小高的鍬，給小美的筐裝土，裝了一半，甄琰把筐塞進來，小雄把土裝到那裡邊。小美踢筐，把筐踢翻了。小民說：“哎，你女的也會尥蹶子？”小秀笑，舉起小拳頭，“打倒美帝——”有人喊：“學校檢查來了。” 大家都忙忙顛顛的，有拎桶的，有拎筐的，有背袋子，有挑著擔，還有弄來小推車，——單軲轆的不好推，弄不好，就把土坯或者是泥扣到地上，趕緊往起收。喜歡長篇南河()長篇南河。