，以及鍾愛學童啟蒙教育，便與好友祖君彥一道去的文教部。而最引人關注的高建武，卻出人意料的報了外事民族部入仕為官的志願，這讓熟悉他的學子們大惑不解。

“同文，你報的是哪個衙門啊？”

“大哥，小弟報的是商務部，願在盧相爺手下為吏。”

“不行！你需改為投考內務部。”

“大哥，這是為何？”

“商務部官員均需精通算學，且最好是家中有經商背景的。你算學尚可，但為人過於誠實，看人不準，若是去了商務部為官，易聽信奸滑小人之言，從而造成損失。而內務部則不同，裴相那裡需要的正是你這樣性格的青年才俊。”

“大哥，小弟就那麼不堪麼？”

“唉！同文啊！去內務部填報志願吧！那裡才是培養能掌控全域性的大才，去了裴相那裡做的數年，大哥也好讓你作掌管一州府的大員啊！大哥的心思你能理解麼？”

“既如此，小弟全憑大哥做主便是，待會兒就去商務部消了志願，再去內務部投報就是。”

“嗯~這樣最好，還有通知你蕭家進京趕考的族人，都去內務部填報志願。”

“是，小弟明白了。”

看著蕭瑒走出書房，楊二又再次陷入沉思之中。桌面上擺放的大隋地圖，楊二看了很久，彷彿要將大隋的一山一水各個角落都刻在腦海中般。現在楊二腦中想的是如何在開春之際好好用上自己花費巨資打造的現代化的龐大艦隊，他在琢磨著自己的艦隊是否是時機出海進行征伐了。

“師傅，弟子整理好的準備刊印出版的《西遊記》請師傅過目，並請師傅為此書作序。”李世民不知何時來到了楊二身邊，小聲說著。

楊二睜開眼，看了李世民一眼後，接過了經他整理成冊的《西遊記》書稿。隨意的翻了翻之後，取過筆來，在一張紙上刷刷刷的寫就一行大字。將墨跡吹了吹，便交給了李世民。

“著者宣告：未經許可，翻印必就。”李世民小聲的念著，唸完便是一臉懵逼。呆看著楊二，等著一個能聽得懂的解釋。

“呵呵！此書乃神鬼妖魔之書，情節雖好看，但對文人學士無益，閱此書是為打發時間而已，不必作序。這幾個字可放在開篇之後，有為師這幾個字在，意在提醒那些書行奸商，不得私自盜版印刷，明白嗎？”

“弟子明白了。”李世民聽懂了，臉上重又綻放出了歡喜。

看著歡快而去的李世民，楊二也覺得有些開心。當眼光再次落在桌上的地圖上時，“咚~”的一聲，楊二右拳砸在地圖上，狠狠的說道：“萬事俱備矣！豈能棄之不用？權當練兵，當先行取下臺灣！”

半個月之後，一封夾著一副地圖的書信交到了濟南府軍情處副相兼山東儉使李太智手中。現在放在李太智桌案上的便有兩封當今陛下發來的聖諭了。一封是兩天前送到的關於加強登州灣外海防禦高句麗跨海來犯的。這封聖諭很好理解，也非常容易處理。但今天剛接到的這封卻是要好好研究並加以對待了。書信的內容極為簡單，主意便是要膠州灣水師出海練兵，遠航的目標卻是隨書信送來的一副東海外流求國地圖，並用硃筆特意在流求本島畫了個圈。

李太智思索了片刻後，對府外隨從叫道：“明日啟程前往高密郡（原東海郡）膠州灣，速作準備。”

三日後，李太智一行抵達了膠州灣水師總部。在水師統制使魯明星少將攜水師司馬劉焯迎接了李太智一行的到來，並陪同一道登上了膠州水師5000石旗艦“膠州號”巡視了駐泊在港內的數百艘戰艦。這旗艦膠州號艦長近百米，高大如樓，底尖上闊，首尾高昂，兩側有鐵質防箭護板。全船分四層，最下層裝土石壓艙，二層住兵士，三層是主要隨艦搭載火炮操作及巨型艦弩發射場所，上層是指揮兼近戰弩箭兵作戰場所；艦體中後部分佈著蒸汽輪機的高大煙囪和動力操作間，艦尾水下是兩臺大型葉片式旋轉船槳。艦體首部高昂，又有堅強的衝擊裝置，乘風下壓能犁沉敵方木質海船。全艦載員1200人，吃水六米，可以說是這個時代雄霸深遠海最優良戰艦。

站在頂層艦首，扶著欄杆，李太智放眼看去。只見一排排大小不等的艦船整齊的停靠在泊位上，每隻船上均有列隊整齊的官兵，接受著李太智的檢閱。耳中聽著來自艦體內傳出的馬達轟鳴聲，迎著海風的吹拂，感受著戰艦向前的衝擊速度，這些都是李太智從未有過的感受。

“李副相，請捂住雙耳，兩側艦炮準備就緒。”魯明星來到李太智身邊說道。