。”夏明傑扼腕嘆息道。

“老夏，你說唐修有沒有可能在最後幾個月時間中突然間腦子恢復正常，然後奮起直追，奪回曾經屬於他的榮譽？”掃了一眼正在認真寫作文的唐修，冉攀突發奇想地問道。

夏明傑聞言眼睛一亮，隨即又變得黯然，“這一年多來，我一直盼望著奇蹟出現的那一天，可惜，奇蹟始終沒有出現，現在唐修都被攆到了十班，距離高考又只有短短的兩個多月時間，即便他的腦子真的恢復正常了，他的成績也也難追得上來。

冉攀其實也就是說著好玩，見夏明傑竟然很認真地跟自己討論這個問題，他不由苦笑搖頭，迅速地轉移了話題。

第十四章　冷嘲熱諷

有驚無險地結束語文考試，唐修下意識地鬆了口氣，雖然還沒有拿到標準答案，唐修卻有信心在語文考試中拿到一百四十分以上。

午飯之後，唐修並沒有回宿舍休息，而是離開了學校，一頭鑽進了學校對面的省圖書館。

早在半個月前，唐修便不再滿足於課本上的知識，而是整天泡在學校的圖書館中。

後來唐修得知憑著學校圖書館的借閱證竟然可以進入省圖書館，而且省圖書館的藏書量是學校圖書館的上百倍之後，他又果斷地拋棄了學校圖書館，每天流連忘返於省圖書館。

唐修進入省圖書館不僅僅是為了學習，更多的是想印證自己腦海中的很多想法，以確定自己以後的修煉方向。

下午的數學考試，僅僅半個小時，唐修便交卷閃人。

唐修交卷的行為引起一片譁然聲，要知道學校為了給高三學子們增加學習壓力，他們特地增加了考試難度。

可是唐修居然半個小時便交卷，這在其他人看來