對於飛行員這事，王學新其實是經過仔細考慮而不是擅下主張的。

當然，這其中也有形式所迫的原因。

但是……

王學新對俞平說：“我是這麼想的，毛熊的戰機與鷹醬的戰機不同，我們在飛行員的培養上也應該用不同的方式對待！”

“怎麼說？”

俞平問。

俞平這點很好，他雖然是從晉綏軍出來的沾了許多軍閥部隊的習慣，但有一點卻始終堅持：在飛行和戰方面，他不會人云亦云上級說什麼就是什麼。

比如現在，他就會與王學新“據理力爭”。

至少在他看來是“據理力爭”。

因為，他認為戰爭不是開玩笑也不是拌家家，他不能拿部下的性命冒險。

王學新不答反問道：“霍克81的最高飛行時速是多少？”

俞平想也不想就回答道：“547公里！”

“毛熊的‘拉5’呢？”

王學新又問。

“650公里！”

俞平身為一名飛行員，對這些資料當然十分熟悉。

“你看出什麼問題了嗎？”

王學新望向俞平。

俞平想了想，就“哦”了一聲：“營長的意思是，我們可以利用‘拉5’在速度上的優勢，在戰鬥中訓練飛行員？”

王學新點了點頭：“因為‘拉5’相比起‘零戰’有絕對的速度優勢，於是我們在空戰中就掌握了主動權，簡單的說，就是我們想打的時候就打，想逃的時候就逃，敵人對我軍毫無辦法！既然是這樣，我們為什麼不讓飛行員在戰鬥中成長？至於生還率……我們只需要教會飛行員一種戰術，那就是高速接敵，發射x2，然後高速撤離。”

說著王學新就朝俞平揚了揚頭：“俞隊長，要教會飛行員這些，你認為需要多久？”

俞平聽著不由微微點頭，他顯然被王學新這個想法給說服了。

俞平之前一直反對將完縣機場的飛行學員調來第二航空隊，那是因為他一直覺得這些飛行學員來都是充數的，他們對第二航空隊的實力沒有任何幫助，甚至還可以說是拖後腿的，因為他們無法進行空戰，一旦升空戰就大機率的會被敵人擊落而不是有什麼戰果。

然而……

如果用王學新這樣的戰術，也就是讓那些新學員打完就撤，那幾乎就是飛行的問題而不需要戰。

首先，是“拉5”的速度遠高於“零戰”。

“拉5”最高時速650公里，“零戰”最高時速533公里，時速差了一百多公里。

對於戰機而言，至少是這時代的戰機，速度就等於一切。

於是，基本所有的飛行技術都不需要了，那什麼追尾、纏鬥、爬升等等……有句話是這麼說的：“在絕對的實力面前，任何技巧都形同虛設”。

戰機的空戰就可以改為：“在絕對的速度面前，任何飛行技術都形同虛設”。

因為鬼子飛行員追不上敵機，那什麼什麼技術根本就沒有施展的機會。

其次，就是八路軍飛行員的戰機很可能都不會進入鬼子戰機的射程。

原因是八路軍用的x2，這玩意可以在四五百米外將敵機擊落，而敵機的機槍和機炮則至少要進入300米以內。

雖然這點距離對於戰機而言只是一眨眼的時間。

但如果“拉5”有速度優勢又刻意與敵機保持距離……這一點對擁有速度優勢的戰機來說並不難，它甚至可以繞到敵人的戰機後方發起進攻然後迅速撤離，而敵機卻拿它毫無辦法。

用這樣的戰術，八路軍即便是新學員在駕駛飛機，也不存在升空就犧牲的說法，也就是說與敵人有一戰之力。

甚至不只是有一戰之力，只要能夠保持冷靜把握好出擊的時機，還很有可能擊墜敵機打出戰果。

既然是這樣，那還有什麼理由不讓他們參戰呢？

想到這，俞平就點了點頭，說道：“是，營長！您說的對，我沒有意見！”

“俞隊長！”

王學新接著說道：“另外，我希望你要明白一點，毛熊這款戰機與鷹醬戰機還有另一種本質的區別：他們發動機的壽命……”

俞平點頭道：“這個我也聽說了，他們說‘拉5’發動機的壽命不過50小時！”

“是大多撐不到50小時！”

王學新糾正道：“我問過雅羅斯拉夫少校，這款發動機大概在30小時