拱到那兒了。欒博想了想走上前低頭接過本子。

隨手牽上了自己的藝名，底下那人看見這個簽名後人都傻了，這是誰呀？

欒博趁他傻住趕快回了舞臺，中間節目還要繼續呢。

欒博的黃鶴樓演的並沒有特別出挑的地方，但也沒有讓人有非議的地方。

高老師因為回去連夜加班，所以在翻的時候加入了不少東西，整個舞臺效果比想象中的要好。

兩人下場，欒博非常感謝的握著高老師的手，連聲說著謝謝。

“高老師您辛苦了，真的非常感謝！謝謝！謝謝。”

欒博知道這是昨天高老師回家後加班的結果，這裡很多的典故，昨天自己只是隨口一點。今天高老師就完全接得上來了。

師父：“哎呀，你倆這是來上歷史課來了！一個挨一個，這說的太有文化水平了。”

師父覺得自己跟於老師說這樣的段子可能都達不到這麼流暢的效果。

這倆人是奔著傳世的作品去搞了。

於老師在旁邊喝著茶也點頭，自己捧哏是意識性的，而小高的捧哏是文化性的，再加上小欒這嘴裡說出來的都是有點兒的，他倆一碰這就等於上科普節目一樣。每句話倒回來看都是沒毛病，而且有內容的。

“師父，您過獎了。”欒博很是謙虛。

“這種傳統節目不用多能有個七八個，就能讓你倆站得穩穩當當。”這次不用師父說，於老師直接就給了定性。

“這樣也行，小高本來就是奔著往老藝術家方向走的，再加上小欒也不適合過分跳脫的形象這樣挺好。”

師父直點頭，這一對算是穩穩當當的出來了。

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