亂成一團。並且秦娃子他們一直隨宋九研究。現在不能說是助手，能懂一點，在邊上能起來一些輔導作用。

這批學生一走，院中冷清下來。

張博士與燕博士也隨之告辭，不管這一年多來他們與宋九發生了多少次爭執，用心是不錯的，也能說是勞苦功高，雖聽說朝廷給了一些賞賜，但也累壞了。這幾天正好放假休息休息。

但門口還有人，一大群衙內。

宋九吩咐郭氏兄弟守好家，讓長公主鬧了鬧，宋九不放心，將錢帛一起放在家中。但也不放心，整整一屋子錢帛，宋九無奈，給了郭氏兄弟錢，讓他們將家守好。現在郭氏兄弟是宋九的僕役，還是家丁，在宋朝混亂的幫傭制下，連宋九也說不清楚。然後對玉蘋說道：“我們去河洲吧。”

“好哎，”翠兒高興地在邊上雀躍道，接著又問：“青衣什麼時候回來？”

“不知道，他去和州是從水路去的，有些遠，就是回來也要許久過後。”宋九說著，又看著這個小丫頭，難道她喜歡上了盧青衣？就不知道盧青衣是什麼意思，難道再來一場白狐戀？

但也不能再拖下去，自己作何選擇？

若是原先，宋九會毅無反顧地選擇潘憐兒，如今卻不知道怎麼選擇了。

門口就有潘惟固，看著宋九與玉蘋聯袂走來，咧了咧牙齒，正事要緊，走過來低聲說：“九郎，父親在潭州寫了信，讓我對你說，你那些學子留二十人給他。湖南那邊缺少這樣的人才。”

“二十人？”宋九張大嘴巴。他還不知道呂餘慶在益州那邊也獅子大開口，要二十人，又說道：“怎麼可能？”

宋九說了一個二十年。

這是有原因的，即便書院開張，那是正規教育了，宋九不可能一年就讓學子畢業，那是兩年三年，一年也行，現在一年與未來一年性質不同，現在的一年是物以稀為貴，將來一年還能貴？那麼最多書院一年能放出二百幾十名學子。若大的國家，再加上私人瓜分，二百幾十人怎麼夠分？

實際一旦真被朝廷錄用，是好事兒，隨著制度規範，除了一些特殊部門，多數的州縣所用小吏是僱一二三等戶，似乎在後面出了麻煩，迫使王安石發起免役法的改革。那叫攤派，非是僱傭，用此節約國家成本。但是國家官員也越來越多，不僅是科舉制，就算一次科舉錄用五六百名學子，後來好象是三四年一次，三十歲為官，政治壽命是三十年，宋朝豈是止五千名官員。還有蔭補的，立功的，一些有才能的，一些技術官員。以後這些學子就會多轉化成為技術官員，雖政治上沒多大作為，但只要不胡來，衣食無憂。

現在類似的人才更缺。

總共就六十人，那一個地方不需要？

潘惟固也在外面聽到各家管事的議論，皺眉道：“父親說不管了，若你辦不到，他回京城找你算賬，誰讓你惹了一大堆事留給湖南？”

“我辦不到，”宋九搖頭。威脅也沒有用，道：“你對你父親說實際情況。休說二十人，就是朝廷撥一批人過去。粥少僧多，學子還未必願意過去，我只能說若是朝廷撥，我會替你父親勸一勸。甚至在他們臨行時，我刻意授幾節課，讓他們到了湖南就能起作用。至於二十人，我看朝廷能撥五人過去就算好的。”

其實宋九心中還有一個朦朧的想法，現在朝廷想用，主要還是管賬。

然而輔助的吏治何止是管賬。經濟，商業，水利，農業，工業，畜牧業，園藝業，種植業，很多很多。是否以後在書院裡專門請一些有經驗的人過來開講，這才是真正的學以致用。示問，論語裡講了如何種莊稼？

不過現在還早，下一期的課程還是這些。

開始有人要琉璃。

宋九果斷地拒絕。秦再雄幾名手下感謝萬分，包括許多百姓都認為宋九敗家，硬是架老大哥的勢。實際他們忽然了，這就是一次很好的宣傳。但為了那十件琉璃。宋九花了許多心血，又請了許多工匠。在上面過份浪費時間不值，除非大規模生產的時候。

不過為了滿足這群衙內的好奇心，道：“你們隨我到河洲上看一看。”

一大群人來到河洲。

前面院子他們是沒有本事進去的，但琉璃是在後面院子。趙大趙二都沒有向宋九討要琉璃技術，那可是五百多萬緡錢，非是小數字。總要給宋九留下一點發家致富的門路。

硼酸粉的事與十幾個工匠無關。

他們研究的是材料比例，爐型改進，火候溫度，程式先後，以及吹制技術。