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第614部分

。好在跟別的孕婦比,劉小美的身材是好上加好的那種。更好的是,她肚子裡的新生命。

有時候,張怕會對著夜空發呆,人老了要走,又有新人到來,是不可改變的自然規律。可為什麼這個規律會讓人很難受?

沒有人希望家人離別,張怕很希望老爺子能夠一直在。

當然不可能,所以,正好藉著孕婦、撫養新生命的時候,多陪陪老爸,也有老媽,讓我們一直在一起。

劉小美懷孕是張劉兩家最大的事情,兩位母上大人不讓請保姆,很多事情都是張怕來做。倒是不至於像美國電影那樣上什麼什麼課,因為劉小美認為沒必要。她每天在家做鍛鍊,手機隨時聯絡兩位專家,已經是最好的優產方案。

張怕不用跟著上課,但要做好保護工作,儘量陪伴身邊。再一個,要學習如何做奶爸,也是買了書用心看。再有兩位老媽的教育,張老師多了項生活技能。

日子就是這麼過的,一天又一天的重複。一面是擔心,一面是希望,張老師每天都要歡笑。要歡笑著告訴老爸不擔心,歡笑著希望劉小美會母子平安。

儘管知道現實是殘酷的,可是在所有的殘酷出現之前,讓歡笑和希望儘量多一點兒,讓生命多些色彩、也是多些精彩、更是多些美好的希望。

未來的未來會如何……那是又一個故事。

這個故事……就到這裡。

新書《小修行》

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歡迎來看,謝謝。

世界好大,修行好難,做一個簡單的小修行。

“煉器是大學問,只要你們肯認真聽課,好好學習再努力練習,未來定有所成,在這裡我可以打包票,只要你們努力認真,假如畢業後找不到工作,我會向學校推薦留校。”一個很壯很壯的男人站在講臺上大聲說話。

臺下是一群十五六、十六七歲的準青年,絕大部分是男生,一面無所謂的聽著蘇講師的話、一面無所謂的翻著教材。

蘇講師掃看一眼,難免有些失望,包括院考第一的潘五也是在無所謂的翻著書。

按照教學大綱說上一通,迎來下課鈴。蘇講師有心找潘五說話,可那傢伙根本沒抬過頭,從上課到下課整兩個小時,那個傳說中的好學生就沒抬頭看過他一眼。

蘇講師一聲嘆息,拿東西離開教室。

下堂課是武修,所有院修生必修課程,這是立足之本。

學生們拿書回去宿舍,換衣服去訓練場。

教武修的吳講師特別壯,好像熊一樣,上臂比女孩腰還粗,大腿比老爺們的腰還粗,肩上斜方肌跟脖子連到一起,厚實的讓人想咬一口。

跟外型不成正比的是性格,和氣、大度,沒人見過他發火。

哪怕是許多個同學一起上課遲到,他也只是說聲歸隊而已。

等同學們站好,吳講師說話:“說件事兒,海陵大比開始報名,可以參與一下。”

學生們懶懶應上一聲,吳講師正式上課。

武學一途,基礎重要,技巧也重要,基礎是練體之術。技巧說的是如何格鬥、打到對方。

吳講師略過基礎不提,說的是目前流傳比較廣的幾大流派武學的特點及優劣處,簡單說就是沒有好武技,只有最強的人。

吳講師鐺鐺鐺一通說,然後做示範。

潘五聽上一會兒就沒了興趣,腦子還是回想上課時看到的書本內容。

正想著,吳講師忽然大喊:“潘五。”

潘五大聲應到。

吳講師說:“你是本屆新生第一,武考時練的什麼拳?”

潘五回話:“大王拳。”

“大王拳?”即便武技沒有高低之分,可是大王拳?那玩意普通的跟健身操一樣……吳講師愣了一下,又問:“你是憑著大王拳拿到武技滿分?”

潘五回聲是。

院考包括武考、文考兩大項,文考有歷史、文學兩項,武考分速度、力量、武技三項。

每門kao shi滿分十分,平均八分以上可以考入大部分院校。

聽到是大王拳滿分,吳講師來了興趣:“上前示範。”

潘五大步出列,擺個起手勢,一板一眼開始練拳。

大王拳類似軍體拳,幾百上千人站到一起操練特別有氣勢。可正是因為要許多人配合,沒有太難的技巧動作,揮拳就是