“小妹烏倫珠見過姐姐。”其實，烏倫珠心裡也很不安，也不知這才見過倆次面的女孩，會如何對待自己。

“客氣拉，客氣拉，到是姐姐因該向妹妹賠不是，妹妹剛來，姐姐卻沒能好好招呼你。”上官鳳扶起正給自己行禮的烏倫珠。

見上官鳳接納了烏倫珠，唐龍心中的那塊大石頭，這才落地。

“走，我先帶你去吃早飯，回頭我帶你好好的逛逛城堡，這裡以後可就是你的家拉。”說著話，上官鳳便拉著烏倫珠走了出去。

“姐姐，唐龍他還沒換衣服呢。”烏倫珠見我不斷的使眼色，忙替唐龍求情道。

“別管他，他一個大男人又怕什麼，再說，他身上的衣服不是還沒都燒光嗎？”然後便忍不住咯咯的笑出聲來，拉了烏倫珠便跑了出去。

從天堂鎮帶出來的那些孩子，一到城堡，便被都領進了巨蟲學校，並按年齡分了班，而那幾名被選來當教師的白蟻人，也都被安頓在了學校。

只是，白蟻人所用的教材還沒整理好，因此，都還沒開課，幾人每天都聚在一起，與上官鳳討論這教材。

對於白蟻人來說，當然，不光是白蟻人，就是其他蟲人，也都對上官鳳的學校充滿了好奇。

象唐龍和上官鳳這樣，將領地內的所有孩子都聚到一起，並教授各種知識的行為，別說是在蟲人帝國，就是在人類國度，也沒有。

通常，學習認字，那都是貴族們的專利，賤民、平民、甚至那些有錢的商人，就其一生，也不一定能認識幾個字。

在這個世界，人們對於文字的認識還只是停留在初級階段，那就是記錄，記錄國王的命令，記錄國家的大事，等等。

通常，各種技藝的留傳，都是靠師傅帶徒弟的方法，象人類國度的魔法師，一生會帶上好多的學徒，傳授魔法也是靠親傳身授，更本就不可能去靠魔法書什麼的學習。

與魔法師和祭祀比，巫師所涉及的東西，那更是龐雜而豐富，那都是幾代，甚至幾十代巫師所積累下來的知識財富，自然更是不可能被整理出來供人們學習拉。

如果說那些目不識丁的蟲人，是幼兒園的小朋友的話，那些遊手好閒的貴族，也不過只是小學生罷了。

我們都知道，大學教授都是從小學生過來的，可小學生卻不一定就能變成大學教授，這個世界又沒有象地球那樣的教育體制，光靠巫師自己帶徒，自然是不可能將知識一點不差的傳承下去的。

要想將小學生變成教授，那最保險的辦法，就是直接將那龐雜的知識裝到小學生的腦袋中，這樣一來不但省事，還能檢測出拜師的蟲人是不是當巫師的那塊料，當然，這所引起的死傷，卻不在計算之內。

當然，這些都是題外話，自從學校建成後，這個教材的問題，一直都困擾著上官鳳以及學校裡的每個人，那些整理出的教材，也只能是先用著在說，邊用邊改，雖然如此，但這幾天下來，成果還是很喜人的。

現在學校內基本所有的小孩子，都有了自己的名字，都是上官鳳給取的。小孩子的名字讓老師取，這一蟲人傳統，也就是從這時開始的。經過幾天的學習，孩子們都能寫出自己，甚至是好朋友的名字來啦。

對老師教的東西，這些小孩子也學得很快，而且，年齡越小，學得也越快，甚至，有幾名蟲人孩子，在學習過喬治的魔法課後，竟然已經能在手掌上聚攏出一枚小火球來啦。這讓喬治是大為驚歎。

而讓上官鳳最為吃驚的就是，這些蟲人孩子的學習熱情拉，你每天都可以看到不住在地上筆畫著的孩子，那是在練習寫字，又或者是面對這牆壁，不住的低聲唸咒，那是在練習魔法咒語，等等。

不過學校開課以來，卻沒開巫術課。

………【127　變化的蝸牛殼】………

不過學校開課以來，卻沒開設巫術課。（全文字小說閱讀盡在文學網）

這到不是上官鳳他們不想開，只是因為，巫術太廣太雜拉，無從下手，而且，莫日根也很忙，別說是來給學生們上課拉，就是湊時間來與上官鳳討論這教材的事，都很難。

因此，現在學校內，只開設語文課、魔法咒語課、武技課。

語文課所用教材，都是上官鳳親自起筆寫的十幾篇短文，當然，許多文章，都是直接回憶了當年她上學時，學過、背過的一些文章，不過上官鳳也按唐龍的意思，寫了幾篇新短文，這幾篇文章的意思，都是揭露努桑哈如何欺壓和壓榨領地內蟲人的故事，以及努桑哈被推翻後，蟲人