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第2部分

〃太棒了,班長。〃〃島津同學你真是太帥了?〃那傢伙的親衛隊在一旁得意洋洋地歡呼著。

這麼一來,我標準技法的風頭不是都被搶盡了嗎?(雖然我還沒表演。)不過看著島津輕而易舉地透過了這個專案,也更加地刺激我想要一較長短的心。

剛才還停滯不前的傢伙們,就像是追隨著島津的腳步似的在繩索前排成一列。

然而,〃加油吧!泰山〃的確是個難度相當高的專案,挑戰者無一倖免地都跌進了池裡。就算是吊在半空中不上不下的傢伙,也都成了落湯雞同歸於盡的獵物。

看著那悲慘的戰況,還站在岸上的挑戰者信心陸續動搖了。

〃島津同學怎麼辦?〃親衛隊其中一員發出悲哀的求助聲,瞬間引發了一連串的〃島津〃效應。

如果沒有過關的自信和落水的心理準備就早點脫隊,去玩其他比較簡單的專案不就得了?可能他們覺得跟著島津的腳步有某些意義存在吧,真是辛苦了,而我們那溫柔又周到的班長聽到他們那愛的呼喚。也義不容辭地做出回應。

島津站在安全網的圓木排上向著這裡發言。

〃不用拍,放心蕩過來吧,我會接住你們的。〃聽到這一番話的親衛隊們安心地鬆了一口氣,同時也因為可以得到憧憬偶像的援助而喜悅地脹紅了雙頰。

唔,這些人究竟在想什麼?

即使島津再怎麼俊帥,再怎麼聰明,他畢竟還是個男人啊,一堆男人為了一個男人心猿意馬,人生還有什麼意義呢!

不過,反正是別人的人生,跟我沒關係就是了。

就當我在胡思亂想的當兒,親衛隊的其中一入已經蕩了過去。照他的姿態來看是肯定落水無疑了,但是沒想到探出身來的島津一伸手就把他給拖上了安全網,讓他平安地透過了這個專案。

岸上響起了如雷的歡呼聲,而地裡的犧牲者則因捕不到獵物而噓聲四起。

這時我突然發現不如何時,生存組(就是還沒下水的傢伙)和沉沒組之間產生了不可思議的連帶關係。

在池裡,平常交惡的島津派和我這一派的人馬居然手牽手心連心地開始捕獵下一個犧牲者。

而生存組這邊也一樣,大家互相協助身邊的人共同抵擋沉沒組的魔手。這種光景……甚至可以用溫馨來形容。

果然人與人之間與其對立還不如在相扶持的好。

這時我才明白學校為什麼要經常舉辦這種活動了。

〃悠紀,你還活著真是太好了。〃從背後拉住我的是宮本。他身上雖然有幾處被水花濺溼,但總算存活了下來。

〃你沒事就好了。〃我也搭著他的肩膀。

〃這種感覺好像有點怪怪的。〃宮本在我身邊�