李赫記得前世裡省城幾年後就有一個很不錯的教育機構，做了十幾年，到李赫出事以前，就差不多有上億的資產，李赫覺得他老媽做到這一步也就夠了。而他覺得自己既然有許多前世的經驗見識還有許多自己都還沒有充分發掘的隱藏屬性，沒理由不能做好。

所以他接著又說：“老媽你要相信，隨著社會的不斷發展，對各類人才的需求也會越來越大，很快社會上會湧現出各種各樣的考試，從小學到大學，從興趣愛好到職業培訓，這一塊的市場需求絕對不會少。但是呢，我們要做，就不是路邊一個用手寫路牌指路的野雞補習學校，從一開始，就要打造一個教育品牌。現在的家長都不希望自己的孩子輸在起跑線上，從小就把孩子送去各種各樣的興趣愛好班，像我那個妹妹就從小就被送去學小提琴，找的也就是咱們信仰師院的音樂老師，其實是很不正規的。你可以先了解一下，籌辦一個專業的兒童培養學校，從音樂美術到國學書法，包括運動武術，一開始也不用太齊全，開幾個精品課程，把影響力做起來，在逐漸完善，並整合資源，除了兒童的興趣班之外，逐步開展中學的課外輔導班，大學的英語等級培訓班，考研輔導班，託福、雅思……公務員考試培訓班，律師考試培訓班等等等等，以及廚師、汽修、財會等等職業技能培訓班……”

“行了行了行了，”喬楚伸出一隻手來，做了一個打住的手勢，說：“本來我還覺得挺有意思的，但被你這麼一攪和，我就覺得你簡直是在坑你老媽，怎麼可能做到這麼多？我現在就是開個最簡單的補習班，還不知道去哪兒找人呢！”

李赫說：“所以我說了，老媽你需要休息一下，再去充充電，你自己去報個名上個成人大學，很多資源套路你就知道了。不管怎麼說你也做了這麼年的生意了，怎麼做市場調查，怎麼進行成本核算，怎麼物色人選，怎麼統籌安排這些你都沒問題，反正也不著急。我已經高三了，明年就要考大學，我已經決定就考省城的大學，到時候我來了還可以幫著你一起做。”

一聽考大學的事，喬楚就說：“你不是一直都是理科比較好的嗎？怎麼突然要改讀文科了？”

在老媽面前，李赫倒也毫不掩飾的說：“文科女生多呀！”

喬楚半天說不出話來，隔了一會才沒好氣的說：“看不出，我生的兒子還是個禍禍。不過只考省城的大學，你的志向就那麼點啊？就算讀文科，也得往京大走一遭吧？北上廣深，這些一線大城市你就不打算去走一走？”

李赫說：“走是當然要走的，但上大學嘛，哎你對你兒子的期待還挺高啊。其實一門心思去考的話，考上那些一線城市的大學也不是太大的問題，可我為什麼要那麼累？要知道青春是非常短暫的，我不能把美好的青春都花費在讀書上。”要不是覺得上大學對一個完整的人生具有很重要的意義，李赫甚至覺得作為一個重生者自己有的是機會家財萬貫，反正再怎麼樣他這一輩子也只能是一個暴發戶了，上不上大學根本對他來說根本就沒有什麼區別。

喬楚覺得自己今天就沒有一次說得過這個總讓她心暖，讓她心軟，讓她柔腸百結而又帶給她無數驚喜的兒子，既然說不過，索性也就不再多說，反正如果她真的不是做大生意的料，那麼做點什麼事能養活自己，不要過得那麼辛苦也就行了。

李赫很能理解老媽現在這種心情，就繼續給她打氣說：“老媽你不要覺得我是隨便給你找一個事情讓你做來養活自己的。你要相信三件事，第一，你適合做文教產業，這就是為什麼你做其他生意就沒有成功過，因為你的路在這裡；第二，你要相信國家會越來越重視文化、教育的，當我們的品牌具有一定的知名度以後，我們一定能獲得相應的政策紅利，到時候不管是貸款，還是拿地，都有很多優惠政策；第三，其實文教事業還有一個特性就是它具有公益性，即使做文教產業的商人也是商人，但這個行業本身的公益性就是值得我們去做的。要知道，有一種東西叫‘意義’，把這個產業做大做好，絕對是一件非常有意義的事情。之前我說的是教育產業，還有一塊是文化，根據我們省的省情，其實我們有著豐富的歷史旅遊少數民族文化資源，這裡面大有文章可做，不過那個一時半會更是說不完了，我們後面再慢慢的計劃。”

聊了一夜，天已經漸漸的亮起來。儘管還有很多話要說，但李赫該回信仰市去了，畢竟他還要上學，喬楚再怎麼體會到有兒子陪伴的美好，一涉及到兒子的學業，她也是半點都不含糊的。

除了要求老媽放下手裡註定賺不了錢的生意，去進修學習充實自