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第4部分

說就拉倒。”同學們也都挺知趣地走開了。

忽然,有一天。

早自習後,同學們都去吃早飯了,瓢搖剛攻克最後一道難題,他正準備動身去打飯。

“飄搖,我有道題要問你!”語文學習委員陶桃小聲地對飄搖說。

“什麼問題這麼難做,竟然能難倒我們的學習委員?來,讓我看一下”飄搖說。

飄搖說完接過陶桃遞過來的題目,坐在了她的對面。哎呀呀!不看不知道,一看還真嚇人一跳啊,只見紙條上寫著:

“飄搖,你的改變使我很心動,之前我已經開始在注意你了。你的懶散讓我好心疼,我不想看到你懶散的樣子,好想去幫助你,可是又怕你拒絕。期待你的改變,讓我好著急,現在的你,使我好喜歡你。再說一次,我真的很喜歡現在的你,我真的喜歡你。”

飄搖看完這張紙條,他第一次感覺到觸目驚心。飄搖抬起頭偷偷看了陶桃一眼,只見她低著頭,垂髮將她的臉都遮擋住了,烏�耐販⒒���畝�#�臣眨��悄敲吹畝�碩�覽觥F�∮械悴桓蟻嘈牛�恢北煌��鞘遊�;ǖ奶仗一嵯不渡纖���「械揭徽笤渦�:粑��即種兀�奶�每�疾蛔勻黃鵠戳耍�壓智白勞�б鄖案惆素允彼凳裁矗�;ɡ鮮淺盟�吭謐郎洗蠑��蓖�獗嚦矗�故輩皇鋇匕腰發甩起。飄搖也注意到每當寫作文,收到作業本時,她總是翻開查閱,寫得好一點的話,她會不說什麼,如果是應付的話,她就會毫不客氣批評兩句,誰知現在……可飄搖還是拿不出勇氣。

“陶桃,我,我還,我還沒有準備,我不知道該怎麼對你說。我,你容我想一下好嗎?”飄搖面對著陶桃說。

“飄搖,我,其實我……”陶桃話到嘴邊又吞下肚裡去了。

“其實什麼?”飄搖追問。

“好吧,飄搖,不管你怎麼想,結果會怎麼樣,我都希望我們是好朋友,好嗎?”陶桃接著說。

“嗯,那我們吃早飯去吧!”飄搖說。

飄搖說完,他們起身走出教室,向飯堂走去。

可飄搖一想就想了兩天。

這兩天,飄搖的神智有點恍惚,回答問題要藉助閉眼來瞑想一番,才能回答,仍沒有出錯,只不過失去了以前的靈活。李老師發現了這一點,這天,語文課下課後,李老師叫住了飄搖。

“飄搖,你到我辦公室來一下。”李老師說。

“嗯!”飄搖算是回答。

飄搖跟在李老師後面向她的辦公室走去。其間,飄搖是一直低著頭坐在李老師的對面,而李老師在整理辦公桌上的資料檔案。

“飄搖,這兩天怎麼啦?怎麼又開始分心了呢?”李老師說。

“我,李老師,我……”飄搖欲言又止,他始終不敢吐露自己的心事。

“最近幾天,你們都是怎麼了!我自以為是的學習委員陶桃也開始分心了。”李老師說。

李老師說完向飄搖看來,飄搖一陣緊張不知該如何是好。飄搖想,是李老師有意或是無意提到“陶桃”的名字呢?是不是陶桃的紙條被李老師看到了呢?不可能,絕對不可能,紙條我都撕爛丟掉了。

“噯,飄搖啊!你知道怎麼回事嗎?是不是你們……”李老師說。

“李老師,我,我們不會‘早戀’的。”飄搖一急臉紅了,便把實話給說了出來。

“看看,不打自招了吧。誰說你們‘早戀’了呢?”李老師說著向飄搖笑了起來。

飄搖一下子蒙了,不知道該如何是好。他知道李老師絕對沒有看到陶桃寫給自巳的那張紙條。

“飄搖啊,到底是怎麼回事?說出來吧!”李老師又說。

飄搖想,既然話一出口,與其隱瞞,到不如一五一十地告訴李老師,讓她幫忙分解分解。

“李老師,是的,我和陶桃還沒有開始。我,只是她寫了一張紙條,她說她喜歡我。而我,而我還不知道該如何是好,如向面對此事。只是,只是我真的沒有‘早戀’,李老師!”飄搖說。

“嗯,老師相信你。好了,不要再胡思亂想了啊!”李老師笑著向飄搖說道。

李老師說完,並且又拍了一下飄搖的肩,他的心開始為之一震,心中好像有一種期待。

“好吧!你先回教室吧”李老師說。

飄搖走出李老師辦公室的門,回到教室呆呆地坐在自已的座位上。

突然,李老師出現在教室門口,她朝飄搖的座位方向望來。

“陶桃!”李老師大聲