“師傅,這是什麼?”
“這是一把刀。”
“您為啥要突然送我這把小刀?”
“因為你已經不小了。”
“我不是很懂。”
“孩子,你先告訴我學武的目的是什麼?”
“為了能保護自己,保護別人,保護家園。”
“所以從現在開始,你就要承擔起保護這把小刀的責任。”
“為何要保護它呢?”
“因為是你父親的要求。”
“可是我好像沒有學過任何刀法啊。”
“所以在接下來的三天裡,我會教授你一套奇特的刀法。”
“為什麼只有三天?”
“因為教你三天,我需要花三年的時間去遺忘,所以我只能教你三天。”
“師傅為何要遺忘呢?”
“本來不是我的東西,我為何要記住它呢?”
“我還是不太懂,我能不能不學?”
“你最好還是學一學。”
“為什麼?”
“因為如果你不學,也許再過幾年後也許就沒有人會了。”
“好,師傅,我聽您的,我學!”
 ; ; {無}{錯}小說 m。{'quledu} “好孩子。學了它後你就能更好的保護自己,對抗敵人。”
“師傅?您有敵人嗎?”
“每個人身處的利益都不盡相同,當然會產生很多敵人。”
“那人活著不是很累嗎?我看還不如在這裡終老了。”
“你懂什麼,其實有敵人是一件好事。”
“為什麼呢?”
“因為敵人能促使你奮發,能激發你上進。更何況人世間除了唯一一個永恆的敵人外,剩下的敵人都是可以被轉化的。”
“敵人能轉化為什麼呢?”
“敵人為什麼不能轉化為朋友呢?”
“那您剛才說的永恆的敵人是什麼呢?”
“時間,時間才是人最大的敵人,而且是一個我們無法戰勝的敵人。”
“師傅您又亂說話了,您還沒老呢,我看的出您肯定有心事。”
“不錯,我的心事就是你了。”
“為何跟我有關?”
“因為我也不知道教你這套刀法究竟是對是錯。當人面對未知結果的時候,總會有些心事的。”
“師傅,您還是寬心點吧,就像時間,既然我們無法戰勝它,我們就會選擇去坦然面對。”
“所以我決定把時間提前,從現在開始,我就開始教你這套刀法。”
“且慢!”
“你又有什麼花頭?”
“師傅,您教我刀法之前總要告訴我它的名字吧。”
“它根本沒有名字。”
“沒有名字的刀法?”
“其實我能教你的只是它的刀意,招法還是要由你自己創造,所以名字也將是由你來起。”
“我懂了,可能師傅理解下的招式會和我的完全不同。”
“不錯,刀意恰如道義,用自己的武功,走自己的道路。”
“放心,師傅,我會走正道的。”
“何為正道,何為邪道,這本來就是一個說不清楚的事情。可能也就是時間才能做出判決。”
“所以率性而為,才能海闊天空。”
“好一個率性而為,好一個海闊天空……”
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第1章 小鳥出籠
晴天,江南,春意盎然。
一年之計在於春。春天,萬物復甦,氣象萬千。沐沐春風滋潤下的江南,尤其令人神往。
聞著片片桃花香,鄧霖感覺非常的開心。二十出頭了,才第一次有機會獨自外出。說也奇怪,平時家人對自己照顧有加,每次的考驗,說是增加閱歷,但是過程中,總有至少十多個“隨從”。
當然這只是明的,鄧霖知道暗地裡至少還有三倍的人在“保護”著他。每次吃飯,都不用他付錢。每次住店,老闆都會迎出來。這樣的歷練,實在是沒意思。
但是這次卻是絕對的不同,一絲得意的笑容隱現於鄧霖臉上。他有信心,絕對的信心。
因為出發三天內,他留足了心。
第一天他故意饒了個小圈子,碰到樹林則快速進入,然後毫無規律的任意改變方向,甚至還時不時的跳到樹頂去觀望下。