透的尷尬，笑道：“雲片糕很喜歡你呢。”於是將小白貓交到簡墨手上，然後舒了一口氣：“那就拜託你幫我抱一會吧，我已經被它折騰了好半天，都沒有吃一口東西呢。”

“你去吧，我看著它。”簡墨不怎麼會抱貓，不過幸好這隻小白貓很乖，只是趴在他的懷裡，用軟軟的肉墊扒著他的衣襟，一雙藍色的眼睛盯著他。

小巧的紅色環狀玻璃體清晰的懸浮著，就像一隻質地上佳的紅瑪瑙戒指。

看來他沒有看錯，簡墨心中的驚訝慢慢地平復，這真的是一隻紙貓。

簡墨曾經也想過這個世界能夠寫造紙人，甚至能夠寫造出擁有原人不可能擁有的異能的紙人，那麼其他的生命是否也能夠寫造，比如說動物們。

可當他再深一步想的，便覺得這是一個幾乎不可能完成的任務。

誠然，只要造紙師天賦足夠，原文又能滿足合理性、一致性、深廣度三個造紙原則，造紙原理就會發動。但是要一個人去寫造動物，就是要用人類的思維去考慮動物的事情，這種事情真得是比寫造一個異級更簡單嗎？

人類對動物的瞭解能有多少呢？你知道一隻貓抓一隻老鼠是怎樣一個過程嗎，你知道它向你伸出手是想跟你握手還是想你抱抱它呢？當一隻貓優雅地走到你面前，對你說“喵——”和“喵喵喵”；請問這兩句話表達的意思分別是什麼呢？

簡墨認為，如果這個世界上真有能夠寫造出動物的人，那麼這個人肯定是對動物們有著非常深刻的理解並且極度熟悉他們的一舉一動甚至心理活動。

可眼下他竟然就遇到了一個：一個天賦甚至超過了東一區的五位參賽代表，即有著異三級以上天賦的造紙師。

只是不知道這個人除了貓外還能寫造其他動物嗎？簡墨好奇著，一邊拿著一根熱狗去喂小白貓。看著它用兩隻前爪抱著熱狗，歪著腦袋用牙齒細細地啃著，他不由得想，這個小傢伙的原文不知道是什麼樣子的，要是能借來看看就好了。

等小傢伙把一根熱狗啃完，青年也回來，面色也變得生動了許多。看著簡墨胳膊肘裡灑落著雲片糕啃食過程中散落的食物渣，立刻迭聲道歉地說：“對不起，弄髒你的衣服了。”然後又對雲片糕半是玩笑半是責怪地說：“你看你吃的，撒得別人身上到處都是。”

雲片糕輕輕拉長了調子“喵——”　了一聲，似乎是在撒嬌又似乎是覺得不好意思。

青年伸出手：“還是讓我來抱它吧。”

簡墨把小白貓遞給他，一邊道：“你是一個造紙師吧。”

青年愣了一下，居然臉微微有些紅：“算是吧。”

簡墨繼續問：“你擅長的是什麼？”

他注意到，這個時候雲片糕抓著青年的衣襟扯了扯。

青年支支吾吾了一會：“其實，我只是一個普級造紙師，也沒什麼特別擅長的。”

簡墨想了想也是，就算是造紙管理局也無法衡量一隻貓到底是屬於普級、特級，當然除非這貓有很容易辨認的異能，或許還能判定為異級。

青年沉默了一會，然後道：“其實，雲片糕不是一隻普通的貓。”他猶豫的神色連簡墨都看得出來，大概是擔心自己說出來會被人嗤笑或者是不相信。

這時雲片糕又喵喵叫了兩聲，青年看著它，突然一笑，摸摸它的小腦袋，抬起頭向簡墨，眼睛裡有一種豁出去的坦然：“其實我是想說，我擅長的造紙是寫造動物。雲片糕，她就是我寫造出來的。她是一隻許願貓。”

這個青年名叫洪波，出生一個普通家庭，從小就特別喜歡小動物，也養過許多小動物。到了十六歲天賦測試，他想來想去都不想寫人——他就想寫一些自己喜歡的小動物。但是他這個願望幾乎受到了他身邊所有人的嘲笑和打擊，一方面覺得他的行為太過幼稚和無用，另一方面也覺得他不可能成功。好在他的父母都是非常開明的人，很支援自己孩子的舉動。

洪波因為喜歡動物，從小又養過許多，對動物各種言行舉動都非常瞭解，甚至能夠理解它們的這些行為所代表的意義。於是他決定著寫一隻與自己心意相通的小貓，同時他還賦予了這隻小貓一項特殊的能力，只要他對這隻貓說出自己的願望，這隻小貓就會帶他找到能夠幫助他實現願望的人。

這隻貓就是雲片糕。

要知道當時在滿是人的孕生池裡突然出現一隻貓惹出了多大的風波，大家都以為這隻貓是趁造紙管理局的工作人員不注意偷偷跑進去的。最後爆出來結果竟然是洪波的初窺之賞，讓所有人都氣