此刻，所有家長都在焦急等待著他們的小小馴獸師儘快現身。因為他們都急於知曉，他們的小小馴獸師在試煉中表現如何。

能否成功進入這所神秘的學院。

終於，在眾人的期盼中，小小馴獸師們逐一走出。

見到他們，家長們紛紛圍了上去，詢問試煉情況。

有的孩子自信滿滿。

有的則顯得有些缺乏自信... ...

一些家長甚至泣不成聲。“母神，我在試煉中並未出色。”“母神，太過艱難了。”“嗚嗚...”

江澤目睹此景，臉上毫無訝異之色。畢竟，這些家長們緊張的程度揭示了他們特有的憂慮，尤其是對於孩子的關切，必定非同一般。

他們來到江澤和蘇以沫面前。“父神，母神，我做得很好，導師剛才還讚揚我了。”“說我展現出了卓越的潛能。”

失望的家長們只好領著自己的孩子離去，小櫻便是其中之一。

此刻，江澤接到了馮友德的傳音。

結束通話通話後，江澤繼續講述。

孩子們誠實地敘述，甚至有些誇大其詞，提升自己在父母心中的形象。

這時，蘇以沫瞥見這一切，問：“是馮氏家族的主人嗎？”

回到家，小櫻便被李媽帶去玩耍了。實際上，家長們並不清楚，這次學院的試煉並非測試成績，而是評估孩子們的表現和潛力。

那些滔滔不絕講大道理的家長，他們的孩子卻沒有被選中。他們在試煉中表現不佳，還將責任推給學院。“什麼？沒考古詩詞嗎？”“連算術都沒有？”“那麼，都考了些什麼呢？”

家長們焦慮起來。

這讓教師們格外欣賞。

次日清晨，孩子們就可以正式入學。不過，學院已經制定了規則，並對各種事務施加了一定的壓力。

事情應該在這兩天內得到妥善解決。“很好，期待你的表現。”之前，江澤已警告過馮友德，若他表現出這種心態。

小櫻歡快而輕鬆地說著。

這幾個家長是那種喜歡強迫孩子的型別。

同時，他們順帶繳付了學費。

越是緊張，後續的問題就越會顯現出來。

江澤淡然回應。

江澤從不留情。“是的，是的，江大人，我必將全力以赴。”“絕不會讓江大人蒙羞。”

許多問題是相當基礎的，大家也都輕鬆一笑。

而那些被父母逼迫的孩子，遇到難題時，便顯得無助。

小櫻自然而然地獲得了認可。

看著他們離去，江澤搖頭道：“你看，這就是他們的想法...他們的做法，將來會讓自己的孩子懊悔不已。”

他們也害怕，在獲得資助後。

學院不僅未見緊張，反而在解答上顯得遊刃有餘。

但每個孩子都有所回答。

這令他們感到不滿，甚至上前與教師爭論起來。“導師，這是怎麼回事？”“我家孩子在學習上，恐怕在這群學生中也是佼佼者。”\"不信你考考他的古詩詞。是啊，是啊，我們家的數學天賦最強，你出幾道數學題，答案肯定出色。還有我們家的孩子，為什麼不能入選呢？\"

不會的就是不會，他們也不會掩飾。

如此一來，他們的表現愈發糟糕...

原本這些導師，並非進行尋常的試煉，而是在洞察他們的應變之智。

他們還會評述面對挑戰時，孩子們的心態。

接著，他們在市場的迷霧中收割希望之芽。

每個少年都緊張異常。

蘇以沫贊同道：“言之有理。”

招生導師滔滔不絕。

江澤聽罷，回應：“如此甚好，別無他事吧？”

“呵呵，沒有了，沒有了。”馮友德連忙答道。

“那我先告辭。”

馮友德告知，外界的事態正在按部就班地解決。

\"畢竟，過度的力量掌控並非佳策。\"

反倒是那些未受家長強迫修習的孩子，展現出卓越的才華。

此刻，方才談論江澤和蘇以沫的幾位家長的子女紛紛顯現。

隨後，江澤與蘇以沫攜手，領著小櫻一同返回。

此時，小櫻也踏入了他們的視線。

這就是試煉的邊界。

若有異議，大可向高維管理者投訴。

江