的守門員。上一學年體育部幾乎沒有任何舉措，這學期他就發起了年級內部的男子足球聯賽。9個班分成3個小組，小組內迴圈賽，積分第一名出線；每組第一名再進行迴圈賽，決出前三名，分別獎勵三十、二十、十元班費。

場地就是男生院門口的一片空地，那裡除了放了幾張乒乓球檯外一直是空置著。男生圍出個比籃球場大一點的地方，就當小足球場了。因為他們實行的是五人制足球賽，不需大場地。學校操場的足球場地主要是歸校級運動隊使用的，輪不上這種小範圍的班級賽事。誰讓學校缺少體育運動場所呢。

其實五人制小足球，也有好處。場地小，比賽時間短，上下半場各半小時，這樣體能消耗也不大。每週賽兩場，一個班也就最多踢四場就結束這個小聯賽了。

上一輪三班輪空，今天是和五班的男生踢。三班上場的五個人是守門員戴平，後衛梁嘉輝，以方興為首的“小虎隊”構成前場三叉戟。他們正在場上熱身呢。

賽場邊圍的都是兩個班的男女生，間雜著一些其他班看熱鬧的男生。芳華看看周圍，發現本班的男生都來了，女生除了廖珊也是都到場了。她不由有點感慨：要擱上學期，廖珊肯定也會到場，為某人加油的吧。

芳華正走神，忽然後面傳來熟悉的聲音：“芳華，你們班在幹嘛？打比賽嗎？”

芳華轉身對騎車路過的羅曼麗說：“是啊，五人制足球。有事沒？沒事過來給我們班加油啊！戴平和梁嘉輝都上場了！”

羅曼麗停好車，笑著走過來：“行啊，還沒看過五人踢足球呢！今天倒要瞧瞧！戴平和梁嘉輝踢什麼位置啊？”

芳華給曼麗指點起戴梁兩人的場上位置來。正站在用兩個凳子、三根竹竿紮起來的“球門”前熱身的戴平，看到羅曼麗後還朝她們興奮地揮了揮手。要不是裁判都站在中場線馬上開球了，他肯定會跑過來和曼麗打招呼了。

開球沒多久，五班就發動一次快攻。其實，五人制足球場地實在是太小了，一腳就過了中場，所以攻防轉換的速度很快，看起來也更激動人心。

前一秒鐘，也許芳華她們還為球在自己一方球門前晃悠而替戴平緊張，下一秒鐘梁嘉輝就一腳解圍將球開給了前面的方興等人，她們就又要激動地為前鋒加油了。

球來球往了半天，兩個班還沒分出勝負，看來水平是半斤八兩啊。很快半小時過去，上半場結束，球員們回到場邊休息。芳華連忙和白芸、郭玲等班幹部給他們遞毛巾擦汗，並倒上溫熱的糖鹽水給他們補充**。

畢竟運動強度不算太大，男生們只是微微出了點汗，精神狀態都挺好的。不過，芳華相信戴平只要看到羅曼麗就一點不累了。

這種五人制小足球，雙方都會有很多射門機會，很考驗守門員的，他受到狂轟亂炸的次數遠高於十一人的正規比賽。不過另一方面呢，這球門還真是小，比正規球門的一半還小呢，以戴平這樣的高個在門前一站，張開手臂就幾乎把門都堵上了。這也是五人小足球雖然攻防快，但是進球數往往也不多的原因。

方興和梁嘉輝在商量著戰術，準備下半場加強進攻。等他們上場前，芳華從梁嘉輝手裡接過水和毛巾時，順口說了句：“加油！”梁嘉輝衝她點點頭，笑了笑，沒說什麼就上場了。

旁邊的羅曼麗看見了，捅了芳華一下輕聲說：“嗨，你是不是對梁嘉輝有意思？”

芳華沒想到她會這樣想：“別瞎說啊！我們只是關係不錯的同學而已！”

曼麗微笑：“是嗎？”然後她沒再說什麼，又靜靜地看了會球賽。

忽然，芳華聽見曼麗喃喃地說：“其實，梁嘉輝這人倒是書卷氣挺濃的，氣質不錯啊！”

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正文　五十三、男主角

五十三、男主角

芳華聽見羅曼麗稱讚梁嘉輝有書卷氣，不由笑了：“你還真行，時刻不忘找你的男主角啊！不過，就這激烈的足球場上，你都能看出書卷氣，我真服了你了！”

曼麗也微笑著說：“你先別笑。你仔細看啊，在這麼激動的、充滿野性的球場上，梁嘉輝卻還是那麼輕鬆自如，不驕不躁地踢著球。雖然我不懂球，但我覺得他挺有大將風度，沉穩安靜！竟能把野蠻的足球也踢得這麼斯文！”

要說看球，芳華好歹在哥哥林徵宇和爸爸林志輝多年的薰陶下，是個“假”球迷。雖說是假球迷，但是能懂得“越位”的女生，也就算懂球了。她再仔細看看梁嘉輝的球風，發現的確是有點曼麗