。”好不容易食罷撤宴，老頭兒已經面色赤紅，眼神迷離，坐在榻上連連打晃啦。馬丁趕忙招呼僕役，扶中正大人寢室安眠，自然也有美婢獻上——老頭兒還有沒有精力享用暫且不論，但作為主家，此禮必不可失也。

魯寬臨離開正堂的時候，馬弁跟上去問了一句：“小子輩所默文字，若何？”魯中正這才想起正事兒來，隨便揮了揮袖子：“可、可先封存，候吾明日再判。”於是等到送走了老頭兒，馬弁才過去檢視四名少年所默寫的《孟子》。

他本人是沒有什麼學問的，也瞧不出來默寫得是否準確，只是拿來比對，但見馬鈞寫字最多，足足十多頁紙——其實他已經從“性，猶杞柳也”開始，把餘下的《孟子》篇章全都默寫完啦，累得右手五指都在哆嗦——其次是陳紵，第三是馬齊，只有馬夏寫得最少，並且多處塗改。

馬弁說這可不行，喚僕役：“速取《孟子》來。”叫四個孩子照書比對，若有錯誤便趕緊修正，尤其馬夏——“且重抄一遍，勿失此大好機會也。”馬鈞卻朝馬弁一拱手：“夜深矣，小子若不即歸，恐母親牽掛——即有錯訛，亦二三字而已，且請告退。”

馬弁朝他一皺眉頭，問說你真有那麼大把握？好吧，隨便你，想走就趕緊回家吧。馬鈞匆匆告辭而去，卻亦不禁腹誹：白耗這麼晚，我連夕食都還沒有吃呀！怎麼也不把中正大人吃剩下的賞我一些……然而馬弁伯父今日已經算幫了他大忙啦，也不好意思再開口求食。

第二天一早，魯寬宿醉未醒，迷迷糊糊地辭別馬丁，便乘車返回了郡城。直到當天晚上，他才想起正事兒來，於是喚僕役取來馬弁臨行前塞上的答卷，逐一審看。雖說四個孩子裡面有三個都是歪瓜裂棗，好在背書尚有一功，這默寫的基本上沒什麼錯誤嘛。

細瞧文字，馬鈞等人都僅僅中平而已，倒是那陳紵寫得一筆好隸書——然而並無卵用。品評士人，一看才學，二看品德，三看家世，馬氏邨這四個弱冠少年，就算能夠默寫全篇《孟子》，也不見得有多大才學，至於品德，更是無可目見也，論家世呢？貌似也好不到哪兒去……

可是終究人家請自己吃了一頓好的呀，魯寬很清楚，所以上趕著請自己過去品評那四人，是為的不久後的科舉考試好加分兒，但若評了下等，便無加分可能。於是捏著鼻子，給馬齊評了箇中中，其餘三人，盡皆中下。

這就到自己許可權的頂點啦，真要評了中上甚至上等，朝廷一旦審查起來，恐怕脫不了干係。中正官也不是一言堂，是宏輔上奏天子，為避免中正徇私，規定每年委派秘書監或者選部的官員巡行各州郡，以稽核中正之評，尤其中正官皆各郡土著，他們的族人、姻親，自己是不能評的，也得等上述官員下來品評。

中中以下，就算上官來審，自己也有話說——伏波將軍馬援之後，我就算他是高門世家，多給了點兒加分，你還能挑出什麼錯兒來嗎？（未完待續。。）

第六章、字典價貴

延康二年十月在洛陽舉辦的科舉考試，乃是有史以來的第二次——第一次是在建安十四年九月，也就是兩年以前——同時也是大魏定鼎以後的首次，理論上範圍涵蓋全中國，然而涼、益、交三州尚未能歸從王化，未必能有幾個人來。

哦，那是指原本漢代十三州中的涼、益、交，若按照魏朝新的行政區劃，則分涼州為秦、涼，分益州為梁、益、夷，分交州為交、廣，加起來總共是七個新州。

秋後才考試，春季便將此事分告諸郡，主要是為了那些邊遠郡縣考慮。洛陽名義上居中國之中，其實還是相對偏向北方的，交、廣暫且不論，相距沅、洪、湘、閩南部各郡，直線距離就超過了兩千裡，快馬傳佈也得半個多月，報考計程車人乘車北上，能夠在百日內抵達都城，就算是很迅捷的了。

相比起來，從扶風郡出函谷關而抵洛陽，雖然說不上什麼“朝發夕至”，卻實在近便了許多，尤其還有水路連通，乃可先乘舟而下渭水，繼而黃河段亦多處可以行船，可稍解旅途之勞乏也。

所以扶風郡的出行日期，定在了考前一個月，也就是秋九月中旬。在此之前，馬鈞如同海綿吸水一般，貪婪地咀嚼和消化著《物理初言》中的知識。尤其卷二“原力”，在確定了相關力的三條原理以後，還附加以一些實用技巧，比方說：桔槔（槓桿）之用，輪、軸之用。滑車（滑輪）之用。船行之理。以及浮水之力與所排之物重相等（自然以“曹衝稱象”的故事作為例證），等等。對於喜歡匠人之事的馬鈞來說，那才是真正讓他取之不盡、受用無窮的知識寶庫哪。