這麼厲害，”一個女學生喃喃道。

物理系本來就是和尚班，兩個班一百零八人，女生才剛好十個人。

“是啊，本來聽那些師兄說大學物理是如何如何難的，但如要都像趙老師這樣講課，我覺的很容易啊！”

“呵呵，這也是我們幸運了，我這幾天有空也去聽過別的老師講課，但從來沒有像趙老師這樣這。”

就這樣，趙立每天給這兩個班上兩節物理課，每週也準備兩節公開課。

物理課還好，只有這一百多個學生，但第一次的公開課上，整個大的多媒體室可以坐幾百號學生的教室被擠了一千多號人，還有一些學生沒有座位的乾脆就坐在走廊裡了。

趙立下午二點半準時走上講臺，也讓這人擠人的畫面嚇了一跳，特別看到最前面還有一些老師也坐在那裡。

趙立對著人群笑了一下，也沒多說什麼話。直接放開氣勢，拿起一本論語讀了起來。

子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”

子曰：“巧言令色，鮮矣仁！”

。。。。。。。

這就是趙立的教學方式，讀書。

渺渺的聲音一下讓整個多媒室安靜下來了。

趙立讀的很慢，很慢。

這是他第一次在這麼多人面前全心神投入讀書中，不光他自已，就是多媒體室的一千多號人也被趙立的書聲帶入了書中的世界。

和書中的先賢一起經歷各種高興與悲傷。

整個多媒體室的人也變的有時滿臉微笑，有時變成苦臉，有時流著眼淚。

三個小時後。

趙立停下了讀書聲。看著底下的人群還閉著眼在回味著。他也不說話，不聲不響的離開了多媒體室。

“唉，朝聞道，夕可死也，”黃主任喃喃的說道，也慢慢睜開了雙眼。伸手擦了擦臉上的眼淚。

這就是儒家的讀書聲嗎，黃主任沉默的想到，在報紙上和電視上看到近趙立說到儒家的神奇，但也沒親身體會。這次感覺儒家的讀書聲和厲害。

“這就是趙教授的讀書聲嗎，儒家都這麼厲害嗎！”

“唉，現在才感覺到原來論語這本書寫的這麼好啊！”

在坐的學生們一個個醒來，不管男女，有時高興有時失落。也都是一幅淚流滿面的樣子。

但確沒一個人嘲笑。

特別有幾個男女到現在還沒什麼反映，一直傻傻的。

可惜當他們想找臺上的趙老師時，發現人影都不在了。

“唉！”最後大家都嘆了一口氣，才一個個走出了多媒體室。

“嗯，你看這些人怎了，怎麼一個個眼晴都紅紅的，還一幅這樣的表情！”

“是啊，他們不是在聽趙教授的公開課嗎？”

一些路過的學生都議論道。

黃主任一臉沉靜的往辦公室走去。

“主任，你不是去聽公開課了嗎，怎麼一幅無精打采的樣子，出了什麼事嗎？”不時被路過的幾個老師攔住關心的問道。

“沒事，只不過聽課聽的有點感慨而以！”黃主任強笑道。

自已能怎麼說，說了他們也不信，沒有真正聽過趙立的讀書聲誰也不會相信。

這時聽過趙立講課的一千多個的學生確在他們的好友中興奮的講起了這次聽課的感受。

“你有沒有搞錯，你們聽個課都聽的淚流滿面，”

“真的假的，趙教授只是讀讀論語，就讓你們一千多全都又哭又笑。”

大部分聽到的學生都不怎相信。雖然趙立教授被報道的很厲害，但也不是這個厲害法吧，這不是講課了，有點像小說中的講道了。

“你們怎不相信呢，下次星期四下午你們去聽聽一堂課就知道了，就是不知道下次能不能佔到座位。”剛剛聽課的同學大聲道。

趙立確在這時坐著一飛的車回到了家裡，一堂課三個小時，一講完也到了五點半了。

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第八十五章　周易與物理

隨著趙立一天天的講課，一下又到了週四的公開課。

這次當他走上講臺時，多媒體室的人更加恐怖，比上次的人還更加擠了。趙立看了一眼硬是找不到空腳的地方。