是說不出一句話來。

張建軍見狀，也“騰”地站起來說：“文化大革命是我們的偉大領袖毛主席發動的，我們黨員更應該以積極的行動響應毛主席的號召，而我們學校至今還是死氣沉沉的，請問黨委執行的是誰的路線？如果這個黨委不代表共產黨，不執行毛主席制定的偉大路線，還算什麼黨委？我們不遵守是完全正當的！”

張建軍的話在同學們中引起了一陣騷動，大家議論紛紛，可沒誰起來響應。區隊長端起茶杯呷了一口，穩了穩神，“中央有過規定，軍事院校的文化大革命由黨委來領導，我們這樣做，是完全正當的，你有什麼理由說我們黨委執行的不是毛主席的路線？”

張建軍不等他說完，“聽說這個規定已經取消了。”

“聽說？我們沒接到正式檔案，不能憑聽說幹事。大家先回去寫，有不同意見可以保留，解散！”

魯革命急了眼，“這……這，你們這完全是壓制我們的革命行動，我要……”

區隊長不理睬他，徑自走了。

張建軍悻悻地說：“誰願意寫誰寫吧，反正我不寫，等文革檢查組來了，告他們去！”

會上，陳國生一直在回味與黎芳在一起的幸福時刻，剛才的一切他一點也沒仔細分析。到教室後，仍像過去寫作文似的胡亂寫了一篇應付差事了事，然後複習功課去了。

魯革命見他寫完了，就搶過了稿子念起來：“論‘打手’遊戲……我班盛行打手的遊戲，每每打中別人，就樂不可支。”什麼亂七八糟的，中間乾脆不看，翻到最後：“總而言之，‘打手’遊戲是將自己的快樂建立在別人的痛苦之上，是資產階級享樂觀，應欲禁絕。”

魯革命最熱衷於此道，每逢下課，必扯個人打手，偏他又反應遲緩，常常捱打。尤其撞上“打手”名將陳國生，更是每戰必敗，常常是兩手被打得通紅而告結束。

此刻他小聲咕噥了句：“乖乖，不得了，別亂扣帽子，嚇唬人可不行。”

陳國生一把搶回稿子，笑著說：“有理有據，誰嚇唬你來著。”

張建軍過來拍著魯革命的肩膀說：“他是揀芝麻當西瓜小題大作，咱們倆幫王平寫去。”

陳國生做了會作業，聽王平、魯革命喊得熱鬧，沒心思做了，就放下了筆，溜過去瞥了一眼王平的稿子，他在揭露學校食堂的不衛生。魯革命在旁邊邊看邊罵：“前兩天菜裡面還發現了一隻蒼蠅，險些讓我把吃的全吐了。”他粗大的手指指著稿紙，“這麼寫！他們不關心革命戰士的身心健康……嗯嗯，是怕革命戰士吃飽了肚子揍他們的狐朋狗友！”

沒等他說完，陳國生已笑得直不起腰，連一向不苟言笑的王平也趴在桌子上大笑不止，一個字也寫不出來。

魯革命搔了搔後腦勺，也怪不好意思地笑了。

陳國生不得不佩服學校黨委有兩下子，才三、四天功夫，整個校園就淹沒在大字報的海洋中。他的《論“打手”遊戲》也赫然在上，但王平的那篇不在其中，使陳國生滿腹狐疑。

文革組來了，陳國生沒覺得與以前有啥不同，一切照常，他還是照樣學他的功課，空餘時間還看看那本《大越史略》。

要說動靜還是有的，張建軍和魯革命星期六的晚上被文革組叫去談了一晚上，他倆第二天早晨回來時，個個滿臉喜色，毫無倦意。陳國生問他倆幹啥去了，他倆吱吱唔唔地亂扯一氣，一團迷霧。

惟一透點端倪的是魯革命偶爾罵了句：“他奶奶的，那個規定中央早取消了，這幫傢伙混帳透頂竟敢扣著不發。”

王平有幾分擔心地對陳國生說：“可能會發生什麼事。”

“沒事！好好學習就得了，戰場上憑的是技術，不是嘴皮子。”陳國生滿不在乎地說。

的確，文革檢查組走後，並無大風浪，只成立了一個什麼“井岡山兵團”，張建軍、魯革命任正副組長，發展成員倒挺積極，不到一個月就發展到兩、三百人。活動似乎就是出出板報，開開辯論會之類的，張建軍的意思是“統一思想”。他們和學校是相安無事，學校黨委曾試圖納之入麾下，被張建軍頂回去了，僅此而已。

時間就這樣一天一天地過去了。

軍校每年都要去一批畢業生到越南去，令陳國生關心的只有這，他和王平都報了名。區隊長還叫他倆去動員張建軍、魯革命，然而等陳國生找到他們時，張建軍正滿頭大汗寫大字報呢。陳國生見狀，輕輕拍了拍在一旁指手劃腳的魯革命，“去不去越南？報名快結束了。”