除了公社駐地的孩子，還有緊挨著公社的兩個生產隊的孩子，也到這裡來上學。不然哪能湊出這麼多學生。

寶珠接替離職的那位老師，教小學二年級。全科老師，教語文、數學、音樂、美術、體育，三個副課每週就上一次課，帶著孩子們唱歌、畫畫、跑步，沒有明確的要求和考核標準，就相當於每週玩兒三次。

現在的學生上六休一。不過週六也就是上半天而已，週六中午她就回家了，方學禮和張文娟在家裡等著她一起吃午飯。

寶珠從上中學就開始住校，所以，她離家一星期根本不是事兒，方學禮夫妻雖然掛念她，但並不會過於擔心。

就在一家人吃飯的時候，叫罵聲由遠而近。

寶珠：“……”

過了一星期了，還以為已經鬧完了呢！

“她之前沒鬧啊？”

“沒。她今天上午剛從縣裡回來。”

“方明月也回來了？”

“回來了。腿都給綁的硬挺挺的，現在還不能動呢。”

田小娥在外面叫罵。

“方學武，方學禮，你們兩個趕緊給我滾出來。親孃親妹妹生了病，你們倆個連面都不露，兩個沒人性的東西。我怎麼生了你們兩個玩意兒！”

田小娥決定一次鬧兩家。

她也沒進家門，直接在方學武和方學禮兩家中間找了個空地，就地一坐，拍著大腿兒就開始哭。

一邊哭一邊罵：“我的命苦啊，生了兩個兒子沒一個孝順的。娶了媳婦忘了娘，光顧著自己，不顧爹孃啊！”

這會兒是飯點兒，大家一聽她的聲音，很多人放下飯碗就往外跑，也有的人是端著碗出來的，一邊吃一邊圍觀。

田小娥臉上的傷口早已結痂，和之前貼在臉上的紅紙粘在一起，邊沿兒已經翹起來了，隱隱可見下面新長好的皮肉，看起來斑斑駁駁的，但是有的地方還沒有長好，還粘著呢。

被紅紙粘連成一整塊兒的痂在臉上掛著，要掉不掉的，看起來超好笑。

她罵的內容大家都很熟悉，這麼多年，翻來覆去就是那幾句，兒子不孝唄，毫無新意。

倒是她這個形象，挺與眾不同的。

一群看客表示手癢：“好想去給她揭下來！”

還有人在討論：“她還有精神來鬧，說明明月傷的不重啊。真要是傷重了，她哪有這閒工夫？”

“這是回了趟家，吃了點東西就出來了？”

“她還好意思說兒子不孝？她自己不是說兒子指望不上，所以她才不管的嗎？她不管兒子，兒子也不管她，這不是很正常。而且，既然她老早就說兒子指望不上了，那還鬧啥啊？”

一位和田小娥差不多年紀的大娘說道：“別聽她瞎說。這老貨就是從小被她爹孃兄弟罵賠錢貨，她不敢反抗，拿兒子出氣呢。欺軟怕硬的東西，孬種！”

“當年她把兒子們趕出來，每年還得讓兒子去給她送禮。她多得意？不是還笑話別人傻嗎，你們辛苦養了不還是和我一樣？”

“要是都跟她學，那不就壞事兒了嗎？生了孩子都不養，等孩子長大了就開始跟孩子要好處，人倫都被她攪和壞了。”

“你們說學武和學禮能給她錢嗎？”

“他倆哪有錢？倆人從家出來的時候啥也沒分到，學武蓋兩間土坯房都拉了饑荒，後來又養孩子，這會兒都不知道外債還沒還完呢。立秋都20了，還沒說親呢。”

“學禮雖然好點，那是靠人家老丈人幫襯呢。總不能管老丈人要錢吧？這要是沒分家還好點，可他們不光分家了，和斷親都差不多，人家憑啥借錢給你啊？”

“這倆孩子做的夠可以的了。每年的孝敬，從來沒少過。當年老方婆子生病的那兩年，也是這倆孫子忙前忙後的伺候著，可沒見修文兩口子做過什麼。”

“可不是。老方婆子養了他倆十來年，他倆給奶奶養老送終。已經可以了。田婆子沒養過人家，憑什麼讓人家養呢？”

“我聽說明月去醫院治療也沒花多少錢。修文家的這是訛人來了？”

“就是，傷筋動骨100天，明月在床上躺著呢，她不在家裡照顧閨女，跑這兒鬧啥呢？”

其實沒有人聽田小娥在罵什麼。

她就像個引子，把大家引出來了，人家聚在一起開始聊天，議論她，至於她想讓大家關注的內容，還真沒人關注。

而被田小娥罵的兩家人，都在家裡不出來！

寶珠一家還在