在正式召集人們開始建造學堂之前，風雲還做了一件事，那就是繪製出學堂的建築圖。

在繪圖的過程中，風雲充分徵求了巫、木秋霞和風暴的意見，儘管他大可以按照他所知道的學校的組成部分獨立繪圖，但是畢竟他現在所在的世界和他穿越之前的世界是兩個截然不同的世界。

他覺得他還是有必要徵求一下原住民的意見為好，他終究是一個外來者，看問題未必有巫和木秋霞他們準確，而建造學堂又是一件非常重要的事情，萬萬馬虎不得。

巫、木秋霞和風暴的參與積極性都很高，在風雲對他們發出了邀請之後，對於如何繪製學堂的建築圖，他們紛紛給出了自己的看法。

風雲將他們的建議都記在了心中，不過他卻也沒有一股腦子地都完全採納了，他們之前並不知道學堂，對於一個新的概念，他們的認知不可避免地會出現各種偏差。

他要是將他們的建議全部採納了，繪製出來的學堂建築圖是會容易出現問題的，甚至有可能完全無法繪製。

他秉承的原則是，合理的就採納，有爭議的在商量後，再決定是否新增到建築圖中，而那些不合理甚至可以說異想天開的建議，他則是直接丟到一邊。

在眾人的一起努力下，花了一整天的時間，學堂建築草圖終於繪製完畢了，不過要真正拿去施工卻是不行的，一些細節，比如具體數字都還沒有確定和新增上去。

即便如此，招人工作依舊開始了，這是風雲的建議，畢竟一下子召集這麼多人的人並不是一件容易的事情，更為重要的是，還需要給人們一些準備的時間。

從每一個家庭中抽調出一個人來，必然會對家庭造成影響，同時根據建築草圖，施工期絕對短不了了，甚至會持續相當長的一段時間。

參與建造學堂的人的吃飯問題必須考慮進去，在學堂建造完畢之前，他們是很難自己去獲取食物的。

如果讓他們所在的家庭供應他們吃喝，對他們的家庭必然會造成一定的負擔，甚至有些家庭根本就承擔不起。

對於這一點，風雲特別和巫進行了說明，一定妥善處理好了。

建學堂對於金龍部落，對於部落中的每一個人都算得是一件好事，可不要在建造學堂的過程出現了，讓人們對學堂產生了不好的認知，那將會影響到學生的招收。

在經過了一番談論之後，巫最終決定，凡是參與建築學堂的人，他們的食物將由部落的公產支援一半，另外一半則有他們所在的家庭負責。

如果一些人所在的家庭還是難以承受，他們可以向部落提出申請，以借貸的方式向部落借取食物，確定一個歸還的時間，不過利息要儘量低一些。

至於為什麼要堅持每一個家庭都必須有人參與到建造學堂之中，出發點卻還是為了他們好，他們不參與，他們所在的家庭想要獲得入學的名額就會顯得言不正名不順。

想要管理好一個部落，尤其是一個成分複雜的部落，公平是非常重要的，一個弄不好就會出現問題。

放在雷澤中的其它部落加入風雲所在的部落之前，以巫的威望，他直接宣佈決定，人們也是不會提出異議的。

可是現在不行。

他現在雖然還是部落的巫，但是對於那些後加入的人而言，他的威望還不夠高，至少還無法做到，他說什麼，他們就做什麼，心中沒有任何異議的程度。

尤其是經過了這一段時間的走訪，巫更加明白了現在部落的情況的複雜性，他必須小心小心再小心，絕對不可以好心辦了壞事。

透過風雲的講述，他已經掂量出了學堂對於整個金龍部落的重要性，他絕對不允許大家對它產生不好的認知，他要他們從一開始就在心目將它放在一個崇高的位置上。

對於巫的堅持，風雲是能夠理解，也是贊成的，為此，他還對他獻言獻策，最終得出的結論，是要儘早準備。

這也是學堂的草圖剛剛繪製完畢，他就開始著手找人的最主要的原因，他要確認有相對充足的時間，將各個細節都給處理好了。

風雲也沒有閒著，開始繪製正式的建築圖，木秋霞則一旁協助，至於風暴，他則去幫助巫了。

實際情況和風雲預測的差不多，當巫準備妥當的時候，時間已經過去了三天之久，而風雲也將正式的建築圖給拿了出來。

到此，建築學堂之前的準備工作算是徹底完成了，可以隨時開工了。

原本按照巫的意思，宜早不宜晚，馬上就組織人根據建築圖