一聲叱問，不等的有所回應，又是惱怒道：“你怎敢如此，就不怕身敗名裂千夫所指，就不怕那如江如河的唾沫嗎，是不是朕太過寵甚了，才讓你膽大包天恣意妄為！”

一股炙熱撲面而來，那是溢位的怒火。

李承乾俯下首，“父皇息怒。”

聲音寡淡平和，未有一絲膽顫畏懼，李世民更覺光火，嗓門又高一分，“說，為何要如此！”

李承乾保持著趴俯姿勢，腦袋觸抵著地板，吐字清晰氣息平穩道。

“舅公病重，孩兒去探視，見高德陽黯然神傷，便慰其兩句。”

“言他為家中獨子，應為興盛門楣而考量，如此可令舅公安心。”

“高德陽隨之問孩兒該是如何，孩兒想其出自名門，不妨去參考科舉，遂鼓舞其應試。”

“當時，高德陽並未說什麼，徑直去禮部墨名，隨之舅公因喜醒來，孩兒為此還欣喜。”

“幾日後，高德陽又尋到孩兒，苦苦央求讓孩兒助他，兒初不聞其意，直到高德陽說，他雖出身名門，但對學問一竅不通，乍時，孩兒才明白，他所言之幫助是何意。”

“孩兒本是拒絕的，但高德陽又說，郎中言舅公已無醫，但聞他應試，舅公便從昏中醒來，若是可中舉，定可讓舅公更為歡喜，定可讓舅公去除災病。”

“想起母后在時，常與孩兒言幼年在高家的生活，話中對舅公多有感恩，還時常囑咐孩兒，日後對舅公要多懷敬重，不可以君臣去對他。”

“念及母后，孩兒覺欠高家一份情，深思熟慮後，想起吏部書令史呂梁。”

“他與孩兒有舊情，便答應了高德陽，此舉雖糊塗，但孩兒也是為了舅公，也是想為社稷和父皇分憂，父皇息怒。”

當是好一番詭言，鍋全甩給了高德陽，還言是為他分憂，李世民氣極反笑，“分憂？你真是好一片孝心，弄出如此大麻煩，還敢言為朕分憂，朕還得謝你不成！”

森森寒意瀰漫開來，李承乾不敢抬頭，只是道：“父皇覺得，科舉可公？”

突兀一問令人錯愕，李世民還未轉過彎時，李承乾便自問自答道。

“孩兒覺得不公，覺得大為不公。”說著，抬起頭來，直直看向上方，“父皇，為何寒家子想要參加科舉，非要長吏或刺史推舉才可，推舉也就罷了，為何還要做以限制，一個下州就是再荒蕪再貧薄，總有餘萬之眾吧，讀書之人再是少，也不至於只有一人吧？為何一個下洲，卻只能推舉一人？”

李世民鎖著眉頭，“你想說什麼？”

李承乾沒有回答，而是講了一個故事。

“父皇，孩兒在黔州時，相識了一書生，他家中祖輩都是農戶，共有田四十三畝，平日裡都由父母操弄，也就是春耕秋收實忙不過來的時候，才會破天荒的讓他下田裡幫活。”

“他的父親，孩兒也見過，是個面板黝黑老實本分的漢子，一個字都不認識，但尚算有些遠見，知曉想讓日後子孫不再從地裡刨食，唯有讀書一條路。”

“入不進鄉學，請不起先生，就將書生送去附近道觀打雜，聽道士讀書誦經，聽的多了，也就識字了。”

“後來回到家中，買不起書就想法設法的去跟人借，也不管什麼書，只要能借到一本，他都如獲至寶，連夜就開始抄寫，買不起紙，就抄在門板大小的木頭上。”

“就這樣多年，他讀了許多書，識得了許多學問，於是便想參加科考。”

“可他一個農戶之子，連寒門都算不上，最多稱得上一聲庶民，想考科舉，又是何等的難。”

“他父母，想遍了法子尋遍了門路，無可奈何之下，只能去縣府，跪求數日，終是見到了縣令，一番考校後，縣令對書生很是賞識，於是推舉他到州里應試。”

“在州府的考試中，這書生摘的桂冠，他滿心歡喜，自以為能就此一帆風順，來的長安參加科舉了。”

“可黔州只是個下州，按規矩只能推舉一人，雖說書生學問不俗，可家世實在低賤，這一個名額，自是落不到他的身上。”

“考舉無門，只能歸鄉操弄田地，父母傾注的半生心血，就此付之東流，父皇覺得，他的父母，可憐否，對這書生，公平否。”

這個故事很動人，李世民的腦中浮現出一道身影，好似就是那個書生，皇帝將其代入，不免有些動容。

李世民語氣緩和一分，“這與你所做之事，有何干系！”

李承乾仍舊沒有回答，仍是反問道：“父皇