的技巧，讓每個人，都沉浸在這強烈的視聽衝擊之中！

第二百八十五章　這首曲是我“扒”下來的

不知從什麼時候開始，102音樂教室已經悄悄站滿了許多人，後來的沒有找到座位的同學和老師們，就在講臺前面的空地上站著，慢慢的，我的鋼琴旁邊，也站滿了許多觀看的人，這使得原來坐在下面座位上的同學和老師不得不站起來觀看。而原本很吵很亂的音樂樓，此刻卻彷彿只剩下了我一個人的琴聲。

雖然教室裡人很多，但大家都十分有默契地保持著安靜，每個人的眼睛幾乎都一眨不眨地盯著正在激情投入地演奏中的我，那種炫麗的技巧所帶來的視覺和聽覺上的強力衝擊，讓他們每個人都不覺忘記了一切。

結束了左右手兩段超級炫技的演奏之後，音樂進入了最後的結束部。這段全部由輝煌明亮的強力度和絃組成的主題，在我的變奏下，又變成了另外一種樣子，右手原本為二分音符的持續時值柱式和絃被分解成了更為熱烈的四個等份柱式和絃，而左手原本的短琶音伴奏，則變成了極不規律的快速上行的小分句，大家只看到我的左手在琴鍵上快速地向上一“抹”，鋼琴中便出現了一道華麗詭異的樂句，就連最前面的幾個同學，瞪大了眼睛看，居然都沒有看清我是從哪個鍵開始彈的，這樣快的速度之下，給他們造成了一種錯覺，彷彿我的左手只是從琴鍵上快速的劃過，然後幾個琴鍵便聽話地按照順序迅速沉下又彈起，這樣快速的演奏，簡直可以稱得上是神乎其技了。

最後的一個結束句，我的雙手同時奏響了從最後的主題中提煉出來的三和絃，雙手的同時進行，形成了如同千軍萬馬般轟鳴的六連音，迅速朝著低音區疾奔而去！沒有人可以形容此刻這雙手地驚人速度，每個聽這演奏的人都只有一個感覺：這太瘋狂了！那快速起伏的一雙手。幾乎形成了視覺殘留的效果，瞬間劃過了黑白分明地琴鍵，而在這如同奔雷般的旋律剛剛停止的時候，我的雙臂又劃出兩道優美的弧線。無比精準的落在了A大調地主和絃上，奏響了兩個如同凱旋般輝煌明亮的和絃！隨即，全曲戛然而止。

剛剛結束演奏的我，隨即雙臂乾脆利落地從琴鍵上抬起，以一個看上去無比舒暢的動作自然落下，給人的感覺就像是被這明亮輝煌的音樂托起來的一般。

“籲！”我舒暢地呼了一口氣，臉上滿是興奮之色，還沉浸在剛剛演奏地快感當中。雖然我並不是那種一味追求炫技的學琴者，但不可否認的是，這種包含了大量華麗技巧的曲子，演奏起來的確能給人帶來很大地激情，當然。這是在能夠完美地駕馭的前提下，否則，彈奏這樣的曲子，不但不能帶來這種快感，反之，將是無比痛苦的折磨。

從身上掏出一條淡藍色地純棉手帕，我輕輕地擦了擦手，這條手帕是冷秋霜看我有一次練琴，因為速度過快而手心出汗。隨後在自己的褲子上擦拭之後給他買的，但從買過之後，用的次數十分少。畢竟以我經過處世訣強化過的身體，只要不是演奏太超出我目前水平的超快的曲子，想讓我的雙手出汗，這近乎是不可能的，然而，這支曲子結束後。我的雙手掌手。居然微微出了一些汗水，可見這首超級炫技的曲子的彈奏強度有多大。

看著正坐在鋼琴前擦拭著雙手的我。整個102教室裡近百名同學和老師，竟然破天荒地沒有出一絲聲音。

靜，實在是太靜了。

我也感覺到了不對，將手帕放在鋼琴明亮的琴板上，轉身站了起來，看了看圍在邊上的大家，從他們的臉上，我看出了他們的驚訝，不禁笑了笑。

“大家都怎麼啦，怎麼不說話啊。”我笑著打破了沉默。

而隨後，彷彿從夢中驚醒一般，眾人終於從剛剛的失神中回過味兒來，頓時，轟然的掌聲響徹教室，其間還夾雜著許多同學的叫好聲。那些中途趕過來的同學，則是一邊鼓著掌，臉上還帶著一絲遺憾的神色，遺憾的是，這麼精彩的曲子，自己居然沒有聽全，只聽了一小部分，想要請我再重新演奏一遍，卻又不好意思開

“李利啊，你彈這是哪個版本的土耳其進行曲啊，不會是你自己改的吧。”李德臉上帶著驚訝的神情說道，這首被改得面目全非的土耳其進行曲，帶給他的震撼是巨大的，八級的鋼琴曲，對他這樣一個首都大學的音樂組組長來說，也是一個難度很大的曲子，但看到我的演奏，李德清楚，經過這麼一改，這首曲子的難度，陡然提高了十倍都不止，就是在專業的音樂會上，這樣高難度的炫技的演奏也不多見，因此，他不禁對這首第一次聽到的超級炫技的曲子大感興趣。