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第101部分

傷仲永全文一共二百多字,但僅僅只是二百多字,不但完美的敘述了方仲永的生平,還完美的表達了作者的意思。更為難能可貴的是,僅僅只是二百多字的文章,居然刺激了萬千讀者。

這得要有多大的才華,多高的修為,才能達到如此境界。

於是,這個時候,不少作者便開始研究傷仲永這篇文章。

有作者認為,傷仲永之所以寫得如此賦有哲理,除了這個故事感人之外,還在於作者巧妙之間對於字詞的安排。

就如第一段,“世隸耕”“未嘗識書具”僅僅只是幾個字,就交待了本篇文章的背景。隨後的“忽”與“立”,天才神童的形像躍然紙上。接下來的“不使學”,三個字就將方仲永父親貪圖小利,愚昧可知的形象刻畫了出來。

方寸之間,就見功力。

秋水之才,在背影之後又猛增一分,已經達到了令人顫抖的地步。

此外,也有作者研究傷仲永的傷字。該作者表示,雖然這篇文章叫做傷仲永。但全文來看,卻不見一個傷字。這份功力,簡直又是“形散神聚”的最好說明。

不過,研究到這,有學者突然醒悟。

哈哈哈,哈哈哈,我終於知道秋水先生為什麼可以打敗葉不凡了。

原來,秋水先生用的就是他最為拿手的散文呀。

天下散文,唯我秋水。

傷仲永,不就是一篇文言文版的散文嗎?

於是,到了這會兒,你就不要去看勝負了。

秋水散文一出,天下誰人敢敵?

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第一百九六章:仙人撫我頂,結髮受長生

秋水散文一出,天下誰人敢敵?

傷仲永就是一篇文言文的散文道破了秋水打敗葉不凡的真正原因。