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第231部分

兩年前接手貴陽實驗一中的時候,胡兵就發現,這裡的孩子打球都比較野,身體素質和對抗不錯,但進攻端沒有什麼靈氣,沒辦法像他的老師鄭旗鋒那樣打進攻。加上學校需要快速出成績,所以胡兵就把這隻球隊打造成了一個防守型的球隊。

當然,胡兵願意到貴陽一中執教,有且只有一個原因,那就是樊奕澤。過去貴陽實驗一中的籃球隊教練是胡兵的大學同學,有一天他給胡兵發了一封郵件,裡面有一個學生的籃球試訓影片和體測報告,並且邀請胡兵到貴陽實驗一中來做教練。

這兩年隨著nhba的快速發展,高中籃球教練在各所學校都很吃香,胡兵在玉林中學給鄭旗鋒當了三年的助手,一直想找個機會自己做主教練。

貴陽這個地方,胡兵一開始是不想去的,但看到影片中這個學生的表現,他心動了,決心到貴陽去試一試,結果真的透過了學校面試,成為了籃球隊主教練。

正是因為樊奕澤的存在,胡兵在把球隊其他人打造成防守補丁的情況下,依舊有人能夠站出來,支撐起球隊的進攻。去年真真就是靠著樊奕澤一己之力,四個人防他一個人攻,一路殺到了四強,也讓胡兵在全國高中籃球界露了把臉。

本想著今年球隊能更進一步,卻沒料到,樊奕澤竟然自己給自己做主,從貴陽實驗一中轉學去了廣師附中,在貴陽引起了不小的風波。

因為這小子父母都外出打工,家裡只有低文化的爺爺奶奶,從小生活在凱里的農村,能夠到貴陽上學打球已經是很了不起了,可他有著更大的野心和更寬廣的想法,想要到更大的世界去看一看,外加廣師附中找人暗中接觸,打通關係,一切自然水到渠成。

樊奕澤的離開,讓胡兵一度有些心灰意冷,但貴陽實驗一中的名頭已經打出來了,自然有更加優秀的球員上門,於是樊奕澤的替代品,陳康文出現了。

這個彝族的小夥子,和樊奕澤一樣,有一股來自大山的蠻勁,在球隊失去過去核心的情況下,今年硬生生帶著球隊再度打進全國大賽,貴陽的學生都稱他為“山狼”。

胡兵的進攻,就寄託在這匹狼身上。

……………………

上半場的比賽已經過半,結果雙方的得分都沒有超過20分,溧中以19:18領先對手1分,雙方比賽節奏緩慢,命中率更是低下。

籃球比賽就是如此,節奏越是慢,命中率越是低,因為雙方都在磨陣地,都在掐內線。

溧中想從外線著手,用三分球開啟一下局面,但連續幾次嘗試,包括白葉的三分球都投不進,傳球、接球的節奏全都不在點上,硬投是不行的。

而陸源遭到了對手的重點照顧,上半場過半,貴陽一種在陸源身上已經用了五次犯規,純粹就是為了不讓陸源找到進攻感覺,同時後衛線的球員對他展開車輪戰,用身體接觸不斷去消耗。

陸源開場良好的進攻感覺被破壞殆盡,這時他打得最不舒服的一場比賽,貴陽一中的那些大個子,好像把球場都變小了。

又是一次進攻端的跳投不中,魯鵬達拿到了後場籃板,他們有快攻的機會,但他卻沒有傳球,而是把球交給後衛,然後慢吞吞的跑過半場,打陣地進攻。

貴陽一中打得很有耐心,他們明明有快攻反超的機會,卻寧可浪費掉和溧中磨陣地,就是要消耗對手。

這樣的比賽,一下子顯得漫長起來,這種陣地消耗戰,其實比快速運動戰更加耗費體力,時間一點點流逝,比分漲的慢的像便秘,溧中的球員難免有些急躁。

在防守中,王友榮打手犯規,這是他上半場比賽的第二次犯規了,把對手送上了罰球線。

可這個時候,溧中犯了一個很大的錯誤,因為高靜不在,巫澎和白葉兩個人都忘記把王友榮換下場了!

等對手第一次罰球命中,第二次罰球不中,王友榮拿到籃板球的時候,他們才想起來,這傢伙身背兩次犯規還沒有下去!

“糟糕,忘記了,這傢伙已經三次犯規了。”白葉暗道不妙,王友榮的防守對球隊來說還是非常重要的,如果讓他身背太多犯規,那後面他的上場時間就會受到限制,防守也會畏首畏尾。

這無疑是一個失誤,胡兵在場邊一看就看出來,溧中教練不在,球員們不適應,忘記進行人員排程了。

他當然不會放過這個機會,立刻在場邊指示球員,下一回合要往內線打,造對方中鋒的犯規。

此時,雙方打成了19平,陸源在進攻中找到一個縫隙直接殺入了內線,在兩