最大根源是什麼呢？對中國企業來說，它們面臨的最大問題是缺乏各方面素質的經理人和執行目標。周偉峰說：“我們創業的這些人，當每年營業額達到兩個億時，靠幾個人一條線滾下去沒有問題；當達到七八個億時，就發現問題越來越多。再回頭看以前的管理，過去我們強調的那種團隊作戰，其實是一種誤導，因為它忽略了獨立運作的能力。即使變革成功，營業額突破10個億時，又該怎麼辦？其實我並不知道EMBA能給我帶來什麼，我只是覺得它也許可以給我帶來系統的思維方式和某些啟迪。有種說法是：當你成功之後，你才會發現其實你走的路是最短的。希望透過學習，我能少走些彎路吧。”不惑中的抉擇在北京信澤爾科技有限公司任總經理的方禮勇，對他為何來讀書總結了4點，許是更能代表這些在事業得意之際由於不惑之年困惑的來臨而引發的思考吧。在他看來，能夠做到四十不惑的人實在很幸運。&nbsp&nbsp　電子書　分享網站

走出困境（2）

1。　結交朋友，編織一個更大的人際網路。結交朋友的黃金期應該是念書的時候。同學關係總是最單純、最親近的，即使是不那麼單純的EMBA，這種親近關係仍然存在。無論是書記、廠長，還是董事長，課堂之中人人平等。日日相處，自然會產生友誼。大家都是生意人，都知道生意和友誼之間相輔相成的微妙關係。 2。　難得的悠閒時光，成功後的一種享受。這一點出乎我的意料，但是得承認它的確存在。我驚訝之餘也很欣賞。細想起來也對，學校生活在每個人眼裡都是單純和放鬆的，既然如此，回來重新經歷總是好的。 3。　職業生涯的第二次衝刺，也許是最後一次衝刺前的電力補充。不過，有半數的人來學習是為了臥薪嚐膽，積攢力量，準備發起職業生涯的第二次衝刺。40歲的人，十幾年的日夜拼搏，知識積蓄早已掏空，自我的積累多是急功近利的快餐，更多的是似是而非的概念。實際經驗和理論的衝突，直觀感覺和決策的衝突，網路經濟帶來的躁動和浮躁，無不需要找到答案。而系統化的、前沿的理論和實踐就成為當務之急。也許這是最後一次了，畢竟人到中年，後生可畏。經驗的作用在急功近利的社會里被淡化了。 4。　轉型時期轉型人。網路時代的轉型是全球經濟轉型的一個直接訊號，伴隨而至的是人類知識面臨的一次挑戰，即重新整理人類近十年高速發展而帶來的創新，將之和傳統創新與經驗相互整合起來，實現人類智商的一次磨合和進步。全球經濟的轉型，也是當代中國的轉型；轉型也是人到中年事業的必然；是企業發展到一定程度的必然。到底什麼是服務型企業的商業模式？衰落企業生存的機會又在哪裡？轉吧！時代在轉，我們豈有觀望的餘地？北大國際EMBA的學員與其他單純學習MBA的人不同的地方，也許在於他們中的許多人是理想主義者。他們或者真的很自私，或者自認為最務實，卻都是孤獨的理想主義者。畢竟，讀書太不容易了。在緊張的工作之餘，要飛躍千里坐在教室裡連續幾天緊張地聽課；大量的作業、案例，每兩個月兩門課的嚴格考試。在商場上逞強的學員們在這裡一如既往地逞強著，為作業爭論，為案例深思，為考試休假、熬夜、絞盡腦汁；上課時和老師辯論，下課後自發研討。做什麼都要做到一流，是一種致命的基因，把他們席捲進來，他們也為之付出了巨大的時間和機會成本。至於究竟能夠得到什麼，誰知道？10年後，這些理想主義者或者會消失在商海中，或者會撐起中國企業的一片天！反思後的出路身任中國貿易促進會副秘書長職位的於平始終在問自己這樣一些問題，並希望理論學習能幫他找到答案：“作為一個政府企業，貿促會存在的意義是什麼？應該如何經營它，讓它適應市場經濟的軌道？如何為社會服務？如何在體制改革的過程中，迎接市場挑戰？”02級於金偉副總經理說：“因為看到電視同行00級畢業生楊揚的思維以及作業方式上的多樣化和專業化，特別是他那種打破常規，最終取得雙贏的經濟效益的成就，我因而確信北大國際EMBA的學習有相當的指導作用，所以自己也認識到了學習的必要性。”經歷國企改革的企業老總畢健毅，想透過這次學習找根線把自己的思路串起來。他關注的問題是：如果說所有制問題是改革的源頭，我們該如何來面對？分配製度有問題，該如何進行效益評估？如何調動員工的積極性？除此之外，他還感慨萬分地說：“能有這兩年連續系統的學習機會，實在太難得了，也許這是我生命中最後一次，一定要加倍地珍惜。”當企業被推向市場以後，中國經濟已經與世界經濟聯絡在一起，蔣